依托培育室 提升教研效率

——孟河实验小学与区小学英语培育室联合教研活动报道

10月22日，孟河实验小学全体英语教师和新北区小学英语培育室成员齐聚一堂，在孟河实验小学展开了一次联合教研活动。本次活动，分别由本校朱慧娟老师和培育室成员王玉珍老师执教了四年级Unit 4 I can play basketball和五年级Unit 4 Hobbies的storytime。

课后，先由两位上课老师说课后反思。朱慧娟老师认为，基于学生水平，拓展环节的话语不够丰富，句型操练比较单一。王玉珍老师期望寻求途径，对固定的语篇教学模式有所突破；对于本节课的难点like doing，学生还需要在以后课时中进一步巩固。

接着，参与听课的老师进行了评课。各位老师认为，两位老师能紧扣主题，创设情境，学生在情境中进行学习活动；语篇结构框架清晰，教学的各个环节层层递进，T-S, S-S活动有效；拓展环节，学生语言表达基于文本，又走出文本，关注学生实际；老师善于捕捉学生资源，板书随机生成，清晰反映一节课的主要内容；同时有效结合本课内容，进行情感渗透。第一节课，朱老师兼顾激情与优雅，注重朗读指导，课堂教学灵活、活泼，文本处理细致。第二节课，老师认为王老师文本处理细致，笔墨浓淡适宜，老师巧妙设置导入环节，环节之间过渡自然、无痕，一气呵成。同时，对于语篇教学模式，大家就所困惑的问题也进行了研讨，使我们更清晰的把握好课堂脉络，使教学更有效。

依托培育室活动，借助优秀教师的点评，我们听到了更多不同的声音，提升了我校教研活动质量。

                                                                                                                                                                                    （撰稿：王玉珍  摄影：恽金花  审稿：王玉珍）