小荷已露尖尖角  专业成长进步快

——孟河实验小学举行新进教师课堂教学汇报与评优活动

为了促进新教师的快速成长，也为了给新教师提供展示的平台，12月28日上午，孟河实验小学举行新进编内教师课堂教学汇报暨课堂教学评优比赛活动。2005年新进编内教师丁媛媛、张炜、刘叶露等三位教师参了汇报活动。

通过本次活动，听课教师与评委一致认为3位新教师通过一学期来的拜师学习、实践锻炼，成长迅速，无论是在教学活动环节的安排，师生角色的转换、教学材料的取舍，教学情境的创设等方面，都折射出新教师们正在将新课程理念转化成有效的、具体的教学行为。汇报活动中，新教师们准备充分、备课认真、态度端正、有较强的敬业精神；课堂教学比较严谨，各环节安排较合理，课堂教学体现新课程的理念，师生互动比较积极；具有一定的组织和教学应变能力，能基本完成教学任务，达成教学目标。当然，在教学中也还存在许多不足和值得改进的地方。有些教师对教材解读不够深入，教学过程对学生关注程度不够，课堂教学不能依据学生的反馈与表现，对学习内容和学习活动进行适时调整，未能提供给学生独立思考和展现思维的时间和空间等。

这次汇报课活动的成功举办，交流了新进教师的课堂教学经验，见证了新进教师一学期来的专业成长，展示了新进教师良好的精神风貌，为这些新教师的专业成长注入了一支强心剂。