立足阅读，提升素养——记第二次英语教研组活动

9月14日，在中秋节来临之际，孟河实验小学全体英语教师齐聚多媒体教室，开展了本学期第二次英语教研组活动。本次活动主题为小学英语课外阅读课堂教学学习。

首先，我们观看了戈向红老师执教的《Just like Dad》,这是一本绘本阅读教学课，教师通过猜一猜、说一说的方式，让学生产生阅读期待，课堂有效推进，通过图片、肢体语言、解释等方式，让学

生在情境中学习、理解文本，这是一节充满爱的课堂，特别对hug, kiss直观形象地让学生大胆展现，学生在教材与生活之间建立了直接联系，课堂充满了欢声笑语。

接着，我们学习了田湘军老师的《When Harry and Holly were young》，这是高年级的一篇阅读课，课堂延续田老师一贯活泼、幽默的风格，以自己填词的歌曲导入、呈现学习内容，学生在课堂上畅所欲言，体现了学生较高的英语素养。

这两节课让我们对课外阅读教学有了初步、完整的认识，为我们学校的课题研究奠定了基础。

然后，全体老师就开学情况进行了交流，谈论了期初常规检查情况、第一次采分事项，并且围绕本学期英语学科成绩评定内容进行了研讨，本学期英语不仅关注学生的学习结构，更关注学习过程、学生的情感态度表现。

最后，我校姚校长进行了点评、总结，对我们提出了殷切的希望。希望我们能进一步放大教研组、备课组的力量，缩短教师成长周期，使我们这支队伍更快、更稳健的发展壮大起来。

    相信在领导的指导下，经过我们英语组全体老师的努力，一定不会辜负领导的期望、给学校、家长交出一份满意的答卷。