在这金秋送爽的日子里，我校全体语文教师集中多功能教室开展了本学期第二次备课组活动。

    首先由课程处副主任徐黎老师带着大家学习了《小学习作标准》，结合校、区级作文竞赛的契机，给老师们指明了方向。写作素养是语文的核心素养，主要包括写作品质和写作能力。在教学时我们要做到以下几点：1、促进儿童语文核心素养的发展。2、充分发挥教学的主动性和创造性。3、重视教学的定位与发展。4、加强教学的开放与管理。语文教师应高度重视课程资源的开发与利用，创造性地开展各类活动，增强儿童在各种场合书面表达的意识，通过多种途径提高儿童的语文素养。接着发挥备课组的团队力量，进行集体备课。主要对单元的教学目标、教学重难点、有效练习设计以及每篇文章的关键点的把握等，进行研讨，给许多新老师提供了学习的平台。

    在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下，老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地，在这片天地里，教师和学生将共同成长，不断进步!