12月8日下午，伴着午后的冬日暖阳，孟河实验小学校全体语文组成员，相聚在和韵楼多媒体教室开展教研组活动。

首先，由王艳老师执教研讨课《九色鹿》，王艳老师虽然是第一年工作的新老师，但是她能较好地把握住学生的年段特点和课文的文本特点，课堂上围绕救援，背叛，斥责三个场景进行教学，通过想象说话、补充留白、角色表演等方法来展开教学。

研讨课结束后，新北区教研室的薛辉校长对王艳老师的课作出了点评。薛校长认为王艳老师对文章的核心主旨的理解比较到位，能够根据课文片段生动有趣地表演出来，充分肯定了课堂上的亮点，并提出了中肯的建议。建议王老师从基本的大结构出发，把目标前置，为学生搭建学习支架，即从梳理结构、感悟形象、熟读语言和尝试表演四个步骤来学习这类文章。

随后，薛校长又为大家作了生动的讲座，他从《姥姥的剪纸》说起，跟大家分享了几个优秀教师的设计，并讲述了自己的教学思路。接着又从“裁剪”教学目标、“裁剪”教学内容、“裁剪”教学策略、“裁剪”教学流程、“裁剪”学习活动和“裁剪”能力发展层级六方面为大家作了高屋建瓴的引领。

   此次教研活动充实且充满意义，老师们都享用了一顿精神大餐，明白了我们的语文教学要基于学生的现状，有时候“减少”是为了“增多”。