拨开教科研的神秘面纱

——新北区体育学科牵手活动在孟实小举行

3月14日，新北区优秀教师与乡村学校牵手结对体育学科研讨活动暨孟河实验小学综合学科校本培训活动在新北区孟河实验小学召开，孟河实验小学曹骏教师执教了五年级篮球曲线运球课例，新北区兄弟学校体育教师参加了研讨活动。

下午一点，牵手研讨活动准时举行。首先，由孟河实验小学青年教师曹骏教师执教了水平三篮球曲线运球。曹老师基于以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，运用SPARK理念，将传统的“运球绕障碍”改为“运球冲过封锁线”，形成一攻一抢的“运球穿梭”练习，利用传统的 “我变，我变，我变变变”、“石头，剪刀，布”、“老鹰抓小鸡”、“捉尾巴”等游戏进行运球练习，增加练习的兴趣和难度，提高运球能力，发展灵敏和协调性，培养学生的竞争、合作、集体精神和克服困难的良好心理品质，增强自信心。曹老师在各种运球活动中，比个人或小组“玩”的花样多，鼓励学生创出多种多样练习方法的同时，达到体验篮球的运球动作，感受篮球活动乐趣的目标。

课后，参研教师围坐一起，对曹老师的教学进行了评课议课。来自奔牛实验小学的靳朝芳老师认为，曹老师教学设计新颖，教学中充分发挥学生的主体地位，让学生互练互纠错，教学目标达成度高，同时也建议曹老师在教学中要关注学困的学习进展，采取差异的措施与评价手段，让学困生也能得到不同程度的发展。葛海燕老师认为，曹老师运用先进的教育理念，让学生在练习中好动好学，学练充分，学生练习兴趣高，运动密度高，不失为好课，同时也建议曹老师在教学中评价语言要具体，针对学生的练习情况给予针对性评价，这样教学效果会更好。

第三，孟河实验小学校长助理、江苏省特级教师孙建顺，就论文写作进行了精彩讲座。孙老师基于科报会论文选题分类，指出当前体育老师在撰写论文选题存在的问题，同时就如何写好论文，选好题，进行了专家引领，为青年老师写论文选好题，指明了方向。

本次研讨活动的成功举办，既让青年教师学习了优质的课堂教学，又为青年教师写好论文指明了方向，同时也增强了青年教师搞好教科研的信心。

撰写：孙建顺   拍摄：蒋坤  审核：姚灵娣