SPARK理念引领，筑新颖低段课堂

——常州市孙建顺名师工作室举行研讨活动

今天是四月难得的好天气，可谓之阳光明媚、风和日丽。“常州市孙建顺名师工作室暨新北区优秀教师牵手教研活动”在美丽的孟河实验小学如期开展。工作室的全体成员以及新北区的部分老师参加了本次活动。

此次教研活动一共有三个议程：第一议程是由泰山小学郑晶老师执教二年级《前滚翻》和武进星河小学张小晴老师执教二年级《武术》；第二个议程是由特级教师（工作室领衔人）孙建顺教师交流《科报会论文写作策略》；第三个议程是布置工作室相关工作。

观课环节，两位老师为我们参加活动的老师呈现了两节非常新颖的由传统教学融合SPARK理念的课堂。新北区泰山小学郑晶老师的滚翻课示范教学到位，教学重难点把握准确，能够让班级85%左右的同学在本堂课中完成前滚翻直腿坐的动作。本次课运用了游戏法、互助合作法等多种教学手段，学生参与兴趣非常浓厚，练习也非常认真，最后展示时也取得了良好的效果。武进区星河小学张小晴老师的课堂充分从低年级学生的身心特点和实际出发，在课堂中播放有节奏且熟悉的儿童音乐，让学生在游戏和音乐的感召下活跃思维激发学生的学习兴趣。学生通过老师创编的技术口诀和武术儿歌进行练习，取得了良好的教学效果。本课武术教学和SPARK的游戏相结合，创设了学生展示的平台，使不同学习接受能力的学生体验武术带来的快乐。张老师在本节课中以“功夫”贯穿，让学生在玩中学，学中乐。通过多种方式评价，使学生初步正确认识自己和客观评价、对待同伴。

工作室领衔人特级教师孙建顺老师对这两堂课也给予了高度评价，分别从：“教学设计新颖、运动密度适中、教师基本功扎实、学生练习达成度、动作技能学习”五个方面概括和评价了两位老师的课。

最后，孙建顺教师结合论文写作，谈了撰写学术论文的方法与技巧，让大家受益匪浅。

本次教研活动的成功举行，既让教师们开阔了课堂教学眼界，又学习了SPARK的先进理论，又提升教师论文写作能力。