专家高位引领   教师受益匪浅

——新北区体育学科牵手行动在孟河实验小学举行活动

10月31日，新北区优秀教师牵手行动体育学科研讨活动暨孟河实验小学体育教研活动在孟河实验小学举行，孟河实验小学曹骏教师和金嘉恒教师执教了研讨课，来自兄弟学校的体育教师参加了这次研讨活动。

第一节课，由曹骏教师执教，教学内容为五年级篮球胸前双手传球。曹老师基于“健康第一”的指导思想，通过各种游戏的形式，让学生积极主动得参与到活动中来，通过多种手段来激发学生的兴趣和积极性，同时将教学内容与趣味游戏有机融合起来，让学生在活动中掌握技能，陶冶情操，发扬精神，并在愉悦和谐的氛围中结束活动。

第二节课，由金嘉恒教师执教，教学内容为一年级侧向投掷。金老师通过创设“草原打猎”的游戏情景，将老虎、狮子、豹子、大灰狼等等的动物图片把兴趣引导到投掷的活动中，激发学生对投掷技术的渴望，提高学生的投掷能力。

然后，大家围坐一起进行了评课议课。罗溪中心小学的顾琳教师认为，曹老师的课以双手胸前传、接球的学习为主线，采用集中学习及分组练习的组织形式，充分发挥学生的主体性和团体合作性，促进学生之间的情感交流，培养学生自主学习的能力，使在宽松和谐的教学氛围中体验成功的喜悦。金老师的课学生兴致盎然，蹬、转、投、掷的反复，在轻松愉快的情景中，投掷能力达到了一定的技术锻炼，让全体学生沉浸在愉快地学、练氛围中，享受体育活动的快乐，陶冶身心。

在讲座环节，江苏省特级教师、孟河实验小学的孙建顺教师，作了“基于有效性的游戏设计”讲座。孙老师结合两节研讨课，对上课教师能结合技术教学与趣味游戏的设计亮点，给予了高度肯定，同时就游戏的组织与推进，孙老师认为，“游戏组织要层层递进”，“游戏的技术要基于学情准确把握”，并就如何优化游戏设计与组织，畅谈了方法与策略。

自来南京的何忠雷教师，系全国赛课一等奖、全国教学基本功比赛一等奖获得者，作了“技能教学有效性”的精彩讲座。何老师认为，技能教学是否有效，关键看学生学习的效果，技能教学的有效载体，就小学而言，就是设计有趣的体育游戏，将技能有效地融合于游戏之中，这样学生的体育学习才会有趣、有效。

这次活动的成功举办，让体育教师交流了教学经验，了解了游戏设计的策略，技能教学的有效性，碰撞了智慧的火花，收获了很多有效的教学策略。

撰写：孙建顺   拍摄：吕娟   审核：姚灵娣