孟河实验小学首届科技节活动方案

2016.5

为进一步落实科学发展观，丰富学生的科技生活，在全校学生中营造热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，为进一步推动我校科技教育活动，我校决定举办首届科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中不断尝试，不断探索，不断创新，放飞梦想，让他们从小立志做一个有梦想、善创新的人。

一、活动主题：尽情创造    放飞梦想

二、活动时间：2016年5年月3日至5月31日。

三、参加对象：全校师生。(石桥校区结合实际自行组织开展)

四、活动内容

   1、科普宣传。

   2、创新实践：包括科技创新竞赛和社会实践活动、科学幻想画竞赛、科技手抄报等内容。

   3、成果展示。

 五、活动要求

  1、各班要广泛宣传，班班出好科技板报，营造学科学、用科学的学习氛围。

  2、精心组织，发动全体学生积极参与，让学生在活动中得到锻炼，得到提高。

  3、教师要积极辅导学生参加科普活动，注意收集资料及展品。

  4、各部门、各活动组应做好前期工作，配合各班开展活动。

 六、工作分工

    1、科技活动竞赛由艺体科技组负责。

    2、科学幻想画竞赛由年级组负责。

    3、科学小报竞赛由年级组负责。

    4、科普读后感征文比赛由语文组负责。

    5、宣传工作由办公室、科技组负责。

    6、后勤工作由后勤处、科技组负责。

7、竞赛场地安排由科技组负责。

七：各年级活动项目及规程

科技小制作类：（数量不限）

    （1）每班全体同学参与。

    （2）作品要求：材料不限，有科技含量。

    （3）制作完成后，在小制作的底部贴上标签，写上班级、姓名。

    （4）选手将制作好的小制作于5月25日前上交到科学组。（逾期不予受理）

绘画、小报及征文类：

（一）绘画类

   1、内容要求

展开对未来的畅想，充分发挥科学想象力和创新意识，能为改善生活与环境服务，倡导科学与艺术融合，科学为生活服务。

2、参赛作品尺寸一律在规格为40cm*60cm（四开）的纸或其他材料上绘制，横竖画面不限。

3、参赛对象及送交时间

   一至五年级每班进行自评后将优秀作品于5月30日前送交年级组。（每班选送2到5副作品，作品指导可以跟美术组联系，年级组内评奖，并将优秀作品送科学组，在10月可以参加区市级的幻想画比赛。）

（二）小报类

一至五年级每班5份，5月25日前送交年级组，年级组内评奖。

（三）科普读物读后感

人人爱读科普书籍，三到五年级每班选送3篇读后感，年级组内评奖。

实践活动类：

四年级组养蚕小能手（科学组负责评奖）共评出10位小能手

五年级组建高塔达人（科学组负责评奖）共评出10位小达人

分年段竞赛展示项目类

本月内班主任老师选好队员，进行制作及练习，展示项目都在5月下旬开展。

一、二年级

    折纸飞机飞远比赛

    （1）一年级每班选5名选手，二年级每班选5名选手，男女不限。

    （2）选手自备剪刀、尺子和铅笔，纸统一分发。

    （3）制作时间为20分钟，超时则取消比赛成绩。

    （4）选手自己设计，折出一架纸飞机。并在机翼上写明班级、姓名。

    （5）在规定的地点，裁判发令后开始投掷。裁判测量纸飞机飞离起点的直线距离，并进行记录。

    （6）以飞行距离远者获胜。

  三、四年级

   制作旋转纸条飘浮比赛

    （1）三年级每班选5名选手，四年级每班选5名选手，男女不限。

    （2）选手自备小刀、尺子和铅笔，纸统一分发。

    （3）制作时间为20分钟，超时则取消比赛成绩。

    （4）选手自己设计，折出旋转纸条，并在纸条上写明班级、姓名。

    （5）以纸条飘浮时间长者为胜。             

   四、五年级

吸管结构比赛

1、 每班3人组队，男女不限

2、 选手自备剪刀，吸管与透明胶带统一发放。

3、 制作时间40分钟

   4、将50根普通吸管和一卷普通透明胶带搭建一个结构，结构上必须可以放一个50g的钩码，计时30秒不倒，且以搭建高者优胜。

一到六年级： 

展示类：（5月27日）

三阶魔方复原（每班2人男女不限）    九连环  （每班2人男女不限） 

车模队员遥控车展示活动。