校本培训论文《师徒结对》获国家级期刊发表

2015年2月，由我校教师发展处主任孙建顺教师撰写的校本培训论文《基于需求因材巧结对 智慧共振师徒获双赢》，发表于国家级期刊《中国学校体育》。

文章中详细介绍的师徒结对方式有双向选择结对、跨学科结对、跨区域结对、立体分层结对、超时空结对等;结对策略有尊重徒弟个性、双向选择结对、增强师傅培养意识、弹性制订成长规划、科研指导策略、健全评价机制、倡导指导双向互动等。这些方式或策略,对增强师徒双方责任意识,优化师徒对子,提升师徒结对合作效率,有较强的借鉴价值。

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