聚焦主动发展项目  追问教育本真核心

——孟河实验小学举行主动发展项目思想研讨活动

8月10日，孟河实验小学在二楼会议室举行学校主动发展项目思想内涵提炼研讨会，常州市教育科学研究院王俊博士、孟河实验小学主动发展项目组成员参加了研讨活动。活动由校长姚灵娣主持。

研讨活动中，首先由学校三个主动发展项目组分别介绍了主动发展项目的启动背景、实施措施、取得成果与成效。接着，由常州市教科院王俊博士分别对项目进行了点评。王博士首先肯定了学校在主动发展项目上作出的努力与取得的成绩给予鼓励，其次，对主动发展项目在提炼思想内涵方面进行了高屋建瓴的引领，尤其是对项目提出的背景与成效表达，进行了细致的指导。最后，姚灵娣校长对活动进行了总结性发言，姚校长说：“我们启动主动发展项目研讨，并非追过物质的成果，我们需要更多地追问学生与教师的内在变化，一看学生的学习兴趣是否提升，二看学生的核心素养变化度，三看教师的问题意识是否得到提升。也只有这样做了，我们主动发展项目的研讨与发展，才能不背离研究初衷。”

本次研讨活动的成功举行，既让我们认识了主动发展项目的内在魅力，更让我们认清了教育的初心，也学会了学术报告的表达体例。

撰写：孙建顺  拍摄：王玉珍   审核：姚灵娣