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——区牵手活动常州市课题拓展阅读课堂教学展示活动

2019年1月9日，孟河实验小学举行与浦河中心小学牵手活动暨常州市课题主题拓展阅读课堂教学展示活动。由祁琴花校长主持，孟河实验小学及浦河中心小学全体英语教师参加此次牵手活动。

活动分为三个板块，第一板块，由张海燕、潘奕霖、恽祺执教课外阅读，第二板块，三位教师说课，祁琴花老师评课，其他老师参与讨论。第三板块，孙建顺校长点评，并对新教师提出发展要求。

三位教师上课各有特色，让在座的其他老师都有所学。由张海燕老师执教的《This is my family》课堂，轻松愉悦，孩子们在课堂上大胆表现，对于绘本的情感理解到位。课堂最后，由介绍tree’s family到介绍my family，情感提升到爱自己的家人。值得一提的是张海燕老师的上课状态，将自己外放的性格融入课堂教学，让在座的各位老师都能够感受到她对于课堂的热爱。小组活动丰富，孩子们参与感很强，从此次阅读课中，孩子们能够很好的读懂一篇课外阅读，最重要的，情感得到了升华。

 第二节课是由潘奕霖老师执教的《USman’s books》以小组为单位展开，课堂流程顺利。在帮学生梳理完主人公的五本书之后，潘老师让学生们自己制作书籍，并让同学们自己展示。潘老师的课堂，特别在意培养学生的思维能力，善于使用问题引导学生思考。教会孩子们看懂一本书的封面，不仅让孩子们读懂了这个故事，也教会了孩子们拿到一本书，如何去阅读。课堂生动有趣，学生在学习的同时，能力也得到了提高。

第三节课是由恽祺老师执教的《The swan with golden feathers》，恽老师向我们展示了她深厚的语言功底和教学能力，绘本的选择也非常独特，课堂设计新颖独到，让在座的各位老师心省敬意。学生在课堂上大胆表现，能够充分的理解并表达故事人物的语言及情感。

活动的第二个板块是祁琴花校长点评，祁校长先整体概括了三位老师上课的情况，再针对三位老师的上课，提出了中肯的建议和意见，使得在座的老师对于课外阅读的教学有了新的认识。

最后，孙建顺校长对于活动进行了总结，并对新进教师提出了《拥有三心快成长》的发展要求，具体表现为：第一勤勉心，表现为拉大研究过程，第二敬畏心，要求对规则、同事有敬畏之心，第三感恩心，感恩所有帮助成长的同事。

此次活动不仅加深了两校的情感，更帮助的两校老师对课外阅读的教学有了新的认识和见解。

                                                              （摄影：施文亚 通讯：施文亚  审核：孙建顺）