草长莺飞二月天  交流争鸣正当时

——常州市孙建顺名师工作室举行研讨活动

草长莺飞二月天。2019年3月月28日，常州市孙建顺名师工作室暨新北区体育学科城乡牵手研讨活动在新北区新华实验小学开展了一次别开生面的教学研讨会。本次活动主题围绕培养学生自觉体育习惯主题展开，来自全市各个学校的体育教师三十余名参加了此次活动。

本次活动共分为两个环节。第一个观课议课环节，第一节课由新北区孟河实验小学曹骏老师执教一堂二年级研讨课《足球——脚内侧传球》。曹老师整堂课学习目标明确，教学内容合理，技术教学扎实，游戏设计巧妙，运动负荷适宜。课堂上，通过自主学习，探究学习，更好的发挥学生的主观能动性，整堂课轻松而充满活力。第二节课由新北区春江中心小学朱玉刚执教了水平二室内技能课投掷。朱老师用三趣带给学生惊喜，一“趣”在教具。海洋球经过改进，在海洋球上粘连了一细绳，在有球练习时候可以适当控制球因学生练习失误乱弹的情况，避免产生危险情况的发生。二“趣”在教法。根据学生的认知规律和教材特点，本课采用接受性学习和自主性学习相结合的教学方式，通过丰富多样的活动内容教授,形式多样的技能练习，不仅有效地突破了教学重难点，而且引导学生积极体验了运动的乐趣，激发、培养学生的学习兴趣和参与意识。三“趣”在场地。虽然是室内技能教学，但是经过小组合作的排列，使得学生能够在室内也能有一定的运动量，我因地制宜进行练习场地的规划，让每个学生都能练习并且能够体会运动的快乐。第三节课，由新北区新华实验小学蒋伟老师执教四年级投掷实心球。蒋老师全课围绕着体验适切的投掷角度展开，通过引导学生找角度，验高度，多种方式组合，让学生充分体验适合自己的投掷角度，让学生在投掷角度这方面得到充分的发展。随后，大家围绕二节观摩课进行了互动交流，听课教师畅所欲言，对课堂教学提出了自己的建议和困惑，江苏省特级教师孙建顺对大家的发言进行了点评和解答。

在第二个分享交流环节，第一个由新北区罗溪中心小学顾琳作了《利用器材培养学生自觉体育习惯的思考》专题经验介绍。第二个由工作室领衔人孙建顺校长作了《叶圣陶不教之教思想梳理》专题讲座。孙校长从“不教之教”教育思想的科学基石、核心理念、实践智慧和其主体精神等四个维度，介绍了叶圣陶“教是为了不教”的思想内涵与科学理论体系。讲座后，大家再次从不教之教角度，对刚才课例再次进行了剖析与反思。

常州市孙建顺名师工作室暨新北区体育学科牵手团队自成立以来，始终秉承以课堂教研为阵地、以协同教研为抓手、以课题研究为载体，以团队学习、同伴互助、独立实践为途径，以学术交流、教艺切磋、互动提高为根本宗旨的理念，促进了工作室成员和一线教师的专业成长。