5月14日下午，我们孟河实验小学的全体英语老师和周边地区的同行们齐聚在一起，借助新北区优秀教师牵手活动这个平台，聚焦绘本阅读教学，提升学生阅读素养。

   本次由我们学校的陈丽娟老师和潘奕霖老师执教两节精彩纷呈的绘本课《Little Zoe looking for Mum》和《A Magic Card》 。 第一节课陈老师从猜谜入手，带领学生复习各种动物的特征，设计很多活动，带着学生阅读故事理解故事，最后对bear的人物性格进行塑造，提出我们要有爱心，友善。第二节潘老师从一本相册入手，带着孩子们环游世界，目标定位准确，带着问题不断地推进绘本教学，让学生读懂故事，理解主人公Mi Lu的无私和为他人着想。

    课后，两位老师就自己的设计思路和孩子们学习的情况进行了阐述，其他学校的教师分别提出了自己的想法和感受。最后由本次牵手活动的领头羊——祁老师对两节课作指导。她结合了南京教研室沈峰老师的讲座对这两节课做了点评。绘本教学分为七个步骤:导入；阅读前；读要点；细节阅读；考虑更深层次的阅读，处理语言点；读后活动。让我们在座的老师都受益匪浅。

一次次的牵手活动，不仅仅是上两节课这么简单，带给我们更多的是思考，从绘本阅读教学中如何提升学生的英语阅读素养。