文献研究法简介与实例分析
                                                                                                ——孟河实验小学王俊博士专家讲座
      随着素质教育的实施，新课程理念的不断提升，对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为教师本身，除了适应新课程进行专业知识的个人提升，论文的编撰也是教师自身发展不可或缺的一个环节，由此在实践中不断的探究、积累、更新，更好地促进自我的发展。因此，今天我校邀请了常州市教科院王俊博士给各位年轻教师作专题讲座，由潘志刚校长主持。
     王俊博士从“常见问题与基本内涵、内容要求与基本阶段、成果表达与基本规范”三大点出发，对文献资料的收集与文献综述的撰写进行详细阐述。在场的年轻教师们一边专心听，一边详细记录，为后续自我论文撰写做好充分准备。 
     最后，孙建顺校长作总结发言，鼓励年轻教师们多多学习前辈经验，力争提升自我的科研能力，做一名真正的优秀小学教师。

                                                                                                                                                                      （撰稿：王艳      审核：肖媛媛）