B6学校课程开齐开足,管理制度、工作机制健全
发布时间:2019-09-22   点击:   来源:   作者:潘平华

常州市教育装备管理应用示范学校评估自评综述 

              A3高效的运行机制

指标

评估内容

分值

自评分

支撑材料






B6学校课程开齐开足,管理制度、工作机制健全。    

C11 按国家课程标准要求开齐开足各类课程。

C12 教育装备管理制度健全;各专用场馆管理制度健全并上墙。

C13 建立相关职能部门协作机制,保障教育装备工作顺利开展。

8

8

总课表

装备管理制度

协同工作机制

各部门分工职责






自评概述






学校开齐开足各类课程,严格执行课程规范,并创造性地实施国家课程。

逐步建立、完善教育装备管理制度,做到制度上墙,严格专用室场管理和仪器设备使用规范。在日常管理中,坚持以“用”为中心,“建、配、管、研”齐头并进的原则,建立了一套实用有效的监督体系和激励机制。







关闭窗口
打印文档