11月29日,孟河实验小学展开了常州市新北区城乡牵手暨西夏墅中心小学教育集团联盟教研活动。执教老师深入备课,认真磨课,呈现了一堂堂精彩纷呈的教研课。
王玉珍老师用流利的语言、清晰的思路将内容娓娓道来,学生小组活动积极有效,氛围生动活泼,设计精心巧妙,教态自然,十分亲切,让老师们如沐春风!
潘怡老师精心设计课堂环节,环环相扣,高效紧凑,让学生能够真正快乐地汲取养分,学有所得。这堂高效生动的英语课,让听课的老师们连连称赞,受益匪浅。
薛林老师根据四年级学生好奇心浓厚的特点,充分做到了"学中用,用中学,学用结合"的教学要求。教单词时,要求学生眼,耳,口,脑同时起作用,并要求学生根据自然拼读法去记忆单词,有意识地把单词的形象输入脑子里去。通过图片,实物和情景,让学生进行交际对话,学生们怎么会不觉得英语这门学科是轻松有趣的呢!
和我们一起来义卖吧!我们不仅学会了很多单词,还可以把单词宝宝们运用到生活中,这就是黄丽娜老师的课堂。进入黄丽娜老师的课堂,就像进入了一个大商店,琳琅满目的食物任你挑选,可是,你得找个搭档说一段完整且正确的英文对话,才可以把东西取走哪!老师们的心情也是很激动!
区教研室的薛国民老师和浦河实验学校祁琴花校长在研讨总结中向参加研讨会的老师们提出几点要求:1、教学围绕单元主题。2、在课堂上老师要适当地创设情境,让学生能说。3、注重培养学生的听说读写能力,课堂的主动权教给学生,老师要转变角色。4、课堂上老师要聚类呈现,给学生独立思考的能力。
此次教研活动为校英语教师提供了一个良好的交流平台,使教师在教学上互相促进、互相学习,达到共同进步的目的。
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