自疫情爆发以来，学校始终关心着每一位身处湖北地区的孟实小学子，切实帮助他们解决实际问题。2月5日，六(5)班的一位居住在武汉附近的杨同学家长告诉班主任，孩子不知道何时才能返常，想请老师帮助孩子制定一些学习任务，能让她在假期的自主学习有个明确的目标。同时，孩子受到新闻与周边的影响，对于新冠病毒总有些担忧。

　　恰逢学校开展线上导学活动，班级的任课老师们讨论之后，决定制定好每一天的自主学习安排，通过QQ群、学习助手等线上方式为身处武汉的杨同学提供学习与心理上的辅导。

　　一天的语文练笔中，杨同学的标题 “特殊的春节”打动了老师。这个春节，她注定过得不同寻常，也能从中感受到她身处疫区内心的担忧与不安。于是老师借助了区心理咨询平台，及时对她进行在线的安抚与疏导。此后，班主任老师还常常与她分享保持心理健康的小知识，帮助她减轻心理负担。而数学陈老师也每天耐心地检查她的计算，英语李老师耐心聆听她的朗读录音，肯定她的自学成果的同时鼓励她放平心态、安心学习。

　　杨同学的妈妈把孩子学习时的样子记录了下来，感到十分欣慰，她说线上导学的开展，让孩子的学习积极性更高了，也让她看到了孩子逐渐提升自学能力和自律精神，同时，孩子的情绪也越来越稳定，更能静下心来、认真专注于文化学习与体育锻炼。(撰稿：高昕成 摄影：杨妈妈  审核：孙建顺)