为了进一步推进科技教育，发展科技教育成果，我校在十月份开展了以“宣传科学思想，传播科学知识，开展科技创新”为宗旨的科技节活动，全体学生积极参与，开展了许多丰富多彩的活动。

　　一、班级层面：

　　出好一期与科技相关的板报。各班群策群力，发挥集体的智慧，真正营造了科技的氛围。

　　二、年级层面：

　　一二年级

　　科普宣传，师生共读科普书籍，讲科学家的故事(推荐书目《昆虫记》《儿童探秘大百科》《疯狂科学》等)

　　低年级孩子认识的字不多，以班为单位通过师生共读，讲故事让孩子了解一些科普方面的知识，科普从娃娃抓起，激发学生的创新思维，弘扬创新文化。

　　三四年级

　　开展科普知识竞赛。每班三人组成各班代表队，分别进行了笔试比赛，这项活动不仅普及了科学知识，增强了学生对科学的兴趣同时培养了团队合作的能力。

　　五年级

　　各班选出两名选手参加了校级科技幻想画比赛。利用学校橱窗进行了获奖学生作品展。精心挑选了数幅学生的科技幻想画展出在学校橱窗中，孩子的作品想像大胆，色彩绚丽，构图巧妙同时又充满童真，孩子们眼中的科幻世界是那么神奇，那么富有创造性。

　　六年级

　　开展变废为宝科技创意赛。在做中学科学，从玩中爱科学，科技创意大赛大大激发了孩子们的科学兴趣，那一张张认真的稚嫩脸庞好像在闪闪发光。

　　三、学校层面

　　1.组织学生参加新北区科技教育活动

　　在常州市第三十届青少年科技创新大赛中，我校学生参与了魔方、龙卷风、吸管搭建三项都获得不错的成绩，其中魔方更是以一等奖的成绩获得了代表新区北去常州市决赛的资格。

　　2.组织学生参加省车模比赛活动

　　在常州市车模比赛中，取得了小学男子组团体成绩一等奖，小学女子组团体成绩一等奖的好成绩，在南京市车模比赛中，同样也是取得了小学男子组团体成绩一等奖，小学女子组团体成绩一等奖的好成绩。

　　3.组织学生参加省纸模、木模比赛活动，均获得省一等奖的好成绩。

　　4.集中表彰各级各类科技比赛获奖的师生与团队

　　学校通过各种科技活动，从知、情、意、行等各方面使学生不断得到锻炼和提高，培养其良好的科学素质，让生命在和园绽放。（撰稿：朱双婷  摄影：各班主任   审核：徐黎）