一、指导思想

青年教师是我校教师队伍的重要组成部分，是我校教师队伍的生力军，他们的成长和进步关系到学校的未来和发展。善于学习，是青年教师专业发展的观念意识；勇于实践，是青年教师专业发展的保证基石；常于反思，是青年教师专业成长的重要方式。

为促进我校青年教师的快速成长，提升青年教师的课堂教学水平，为青年教师的专业成长构建一个互动的交流平台、学习平台、展示平台。为此，示决定组织开展青年教师汇报课活动，充分展示自己的教学特色和风采。

二、活动目标

1、加强教师专业功底的训练——分析、处理教材要有真知灼见。

2、加强教师教学基本功的训练——语言、手段、板书的运用要得心应手。 

3、加强教师对教学模式的探讨，教学方法的研究，学生学法的指导。

4、浓化教研气氛，提升全员参与意识，提升青年教师的教学水平。

三、活动要求

1、本次活动要求参与上课教师认真备课，充分发挥个人的才学与智慧，以期推出高质量的代表本人最高教学水平的展示课。

2、教学设计，首先要依据课标、教材与学生全面发展的需求；第二要注意课程资源的分析（学情分析、课堂生成资源的预测、教材分析以及教法与学法分析等）；第三要注意三维目标的合理设定；第四要注意课堂教学流程的逻辑与环节。

3、课堂教学，要注重启发学生自主探究式学习精神，教师的设问要以促进学生对知识要领的理解和学习能力的发展为目的，教师能恰当、有效地运用灵活的教学手段。

4、在教学内容上，教师要能把握教材而不拘泥于教材，提供的信息要准确无误，学生的思维要能集中在教学重点、难点上，学科的知识要能通过灵活多样的教学方法予以丰富，容量合理，重点突出。

5、教师要尊重学生提出的观点、问题，重视创设民主、平等、积极向上的学习氛围；创设融洽的师生关系；重视评价学生个性化的思想，鼓励学生的质疑精神。

四、参与对象

工作三年内的术科青年教师：

音乐：丁栩陵、莫燕仪；体育：蒋林霞、胡雨晨；科学：朱双婷

（金嘉恒因怀孕顺延到下一次活动中）

五、活动时间

2020年6月22日—24日

六、注意事项

1、汇报内容分为粉笔字、说课、课堂教学展示三项。上课内容在本周五下班前公布，请参与上课的教师好好备课，精心打磨课堂。

6.22上午8点公布内容，下午3点，二楼大会议室，教学设计、说课。

6.23下午4点，二楼大会议室，粉笔字书写。时间15分钟，内容当场公布。

6.24课堂展示，提前抽签确定好上课顺序。

2、综合组教师全员参加青年教师汇报课的听、评课活动。听课教师准时参加活动，遵守听课纪律，手机打到关闭或静音状态，不得随意讲话或走动。

3、每一位执教教师上课后将教学设计、说课稿、学习单和课件，以电子稿的形式交徐黎171049007@ {域名已经过期}.

                                                 常州市新北区孟河实验小学

                                                  2020年6月17日