为了进一步加强师德师风建设，提高教师职业道德水平，促进教师专业发展，营造教书育人，崇尚师德的良好氛围，孟河实验小学于2020年9月14日下午在五楼报告厅举行了青年教师师德师风演讲比赛。

爱与责任铸师魂

胡小艳：爱是无形的力量，爱是师德的核心，爱是教育的灵魂，是教育成功的基础。没有公德，社会就会沦落，没有师德，教育就会没落——师德是爱，更是一种责任!如果没有责任，没有责任意识，就不会明确自己的职守，不会明确自己肩负的重任。胡老师认为，教师应该是一个用爱书写的名字，一个用责任支撑起的身躯。当“爱与责任”融汇，那么讲台上回荡的是成长的旋律。

身正令行为典范

汤钰：教师无小节，处处皆楷模。“其身正不令而行；其身不正，虽令不从。”教师是孩子最明显的模仿对象，一言一行不仅代表个人更会在潜移默化中影响无数孩子，因此教师应对自己提出更高的要求，身正为师，成就师德。

用爱浇灌待花开

李欣怡：如果把师德比作一棵大树,那么对学生的关爱就是它的枝干.这关爱蕴含着母爱的温和,父爱的严厉,春风般的亲切,太阳一样的宽容。天高云淡,日暖风和,相信我们亲手栽种的师德这株常青之树会更加根深,叶茂,果实甜美,溢满芳香,相信中华民族的教育之树会永远屹立于世界民族之林!

平凡无悔任东西

李苏维：教师是平凡的，普通的就象一颗小小的铺路石，没有水晶纯净，没有宝石艳丽，更没有钻石那般光芒四射。但是教师的事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。也许我选择的教育事业，注定我这一生只能默默无闻，只能默默奉献，但是我非常乐意，非常自豪。我心中将永远铭记这样一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我们孟河实小的太阳。

     情暖学生归初心

周杉杉：教育事业是心灵与心灵交流的事业。孩子们的心是最真、最纯的，一句关切的话语、一个饱含爱心的微笑、甚至是充满爱意的责备，都将使孩子向你敞开内心的世界。在每一颗种子面前，我们要回归初心，不忘初心，勇于担当，甘于奉献，用爱温暖孩子们的心灵，点亮孩子们的人生！

       甘于平凡乐奉献

刘钰：每当踏进教室和孩子们教学相长的时候；每当和孩子们敞开思想平等交流的时候；每当教师节收到孩子们温馨的祝福和问候的时候；每当看到孩子们的成绩明显进步的时候，我体会到了付出后的欢乐与满足。这一件件平凡的小事让我迈出坚定的步伐，即使我成为不了伟大的人，我也甘愿为教育事业奉献一生。
                                          与爱同行书华章

王柯迪：没有爱就没有教育，浇花要浇根，育人要育心。传承美德，拥抱温暖是我的理想；挥洒热情，奉献青春，是我的志向；爱岗敬业，铸造师魂是我永远的目标。我坚信：伟大的梦想会让我不停地行走，让我享受到教育的快乐和幸福，唯有与爱同行，才能在这条路上越走越远。

                            三尺讲台筑青春

徐春霞：作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。希望自己通过教育教学的实践，成为一名学生喜欢的教师，更希望自己能帮助每一个孩子打下成长和学习的良好基础，让他们明天的路走得更顺利，更灿烂。三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋，这是一个承诺，也是一份责任，我会在教育教学的岗位上奋斗不息，不辱使命。

身浸其中染芬芳

周嫄：所谓师德，践行于点滴。最美老师，美在大爱。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生，站在孩子们的角度思考问题，尊重学生、热爱学生，才能赢得学生的尊敬，建立起尊师爱生的融洽关系。面对每一位学生，我们应灵活机动，针对具体状况引导启发学生，不厌其烦的耐心指导，使学生们闻得到我们的芬芳，感染得到我们的魅力，茁壮成长。

师德唯爱抒情怀

李敏：教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡：三尺讲台是我们思绪纵横的绚丽舞台，它面对的是将来的桃李满天下;明净课堂有我们灯火阑珊的彻悟境界，那里写满了学生点点滴滴的成长、充实。

                           上善若水了无痕

李俊：耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭，世事沧桑，任凭青春流逝，红颜憔悴，我会永守心中这盏希望之灯；树万世之师表，铸不朽之师魂！

                           以爱荡尽天下浊

朱旭宁：我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法, 一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。
                                                      师者助力伴同行

樊丽：何为师德？不是说你会背教师职业道德规范：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习这24个字，你就是一个有道德的教师了。而是要践行在日常工作中，从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的责任心，用行动来诠释师德。三十岁的我还年轻，我愿意承担这份责任，我也愿意为教师职业助一份力。

经过近两个小时的激烈角逐，本次比赛的评委组从演讲内容、舞台表现力、仪表等多方面对参赛教师的演讲进行了打分，最后评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖8名。

通过举办本次师德演讲比赛，进一步激励了教师坚守教育梦想，更好地投入到教育事业中去。参赛教师纷纷表示在今后的工作中要以身边优秀教师做榜样，立足本质岗位，为学校的发展做出自己的贡献，同时实现自己的教育之梦！

                                          （撰稿：吴鹏飞    摄影：丁媛媛    审核：徐黎）