2019-2020年度教师论文发表统计-成果表彰 - 常州市新北区孟河实验小学

2019-2020年度教师论文发表统计

发布时间：2020-12-21 点击：来源：原创作者：徐黎

学科	姓名	论文题目	刊物名称
1	陆彦如	微课在小学语文低段识字教学的应用分析	《教研周刊》
2	陆彦如	立足文本快乐写话	课改论坛
3	常祎立	尊重学生主体，提升识字水平	课改论坛
4	陈晓琪	《小学语文教学评价策略》	《小学生作文辅导》
5	陈晓琪	《以人为本打造多样化的小学语文教学》	《新课堂》
6	王琼琼	《小学健康教育现状及应对策略》	《课程教育研究》
7	王琼琼	《多管齐下，提高健康教育效率》	《启迪》
8	王琼琼	《利用信息技术促进小学生心理健康教育初探》	《教育信息化》
9	王琼琼	《以多媒体方式开展健康教育》	《小学科学》
10	王琼琼	《浅谈“不教之教”在小学健康教育中的渗透》	《中华辞赋》
11	柴琳琳	《小学语文低段识字教学中的人文性培养研究》	《教研周刊》
12	柴琳琳	《浅谈小学语文低段童话教学中的德育渗透》	《教研周刊》
13	朱琳	基于对话理念的类文教学策略	《常州教师教育》
14	朱小亚	数学课堂中活动经验积累的探索	《数学大世界》
15	陈雨	培养应用意识，发展数学核心素养	《新课程（小学）》
16	陈雨	数学核心素养下小学低学段计算能力的培养研究——以“100以内的加法和减法”为例	《名师在线》
17	陈雨	数感是数学核心素养生成之根	《教育》
18	丁媛媛	基于核心素养培养的数学教学探析	《成才之路》
19	丁媛媛	论小学数学中的应用题教学策略	《试题与研究》
20	施忠利	在数学课堂教学中如何培养学生创新能力	《新课程》
21	施忠利	浅谈小学数学课堂中学生反思习惯的培养	《理科爱好者（教育教学）》
22	张巧凤	树立数据分析观念，提升小学生数学学科素养	《理科爱好者（教育教学）》
23	陈淼	基于核心素养视域，培养数学运算能力	《新课程（综合版）》
24	孙建顺	基于“不教之教”思想践行“和学”课堂的思考	《教育界》
25	蒋林霞	浅谈学生体育习惯的自觉养成	《学校音体美》
26	刘叶露	如何在小学音乐教学中传承民族音乐文化	《北方音乐》
27	张荔荔	浅谈小学道德与法治课教学	中学生学习报·教研周刊
28	王兰兰	小学数学教学中有效问题情境的创设策略探究	中学生学习报·教研周刊
29	丁媛媛	浅谈小学数学中的美学教育	中学生学习报·教研周刊
30	恽祺	拓展阅读材料提升阅读能力	中学生报（教研周刊）
31	朱小亚	小学数学基本活动经验的设计和应用研究	中学生报（教研周刊）
32	李春花	浅谈小学英语课外阅读存在的问题与优化措施	中学生报（教研周刊）
33	王晶晶	有效运用交互式一体机，创建语文高效课堂	中学生报（教研周刊）
34	陈新	小学英语课外阅读能力的培养方式分析	中学生报（教研周刊）
35	张海燕	小学英语课外阅读书目选择和技能培养	中学生报（教研周刊）
36	魏珍珍	借助交互式一体机打造小学数学高效课堂	中学生报（教研周刊）
37	姚岚	关于小学中年级语文教学中习作批改相关问题的研究	中学生报（教研周刊）
38	张云杰	小学生数学核心素养之运算能力策略	中学生报（教研周刊）
39	张炜	关于小学数学核心素养的价值和构成要素分析	中学生报（教研周刊）
40	潘奕霖	坚持生本教育思想,拓展小学英语课外阅读空间	中学生报（教研周刊）
41	郑礼芬	小学英语主题拓展阅读教学研究	中学生报（教研周刊）
42	吕娟	SPARK课程理念在小学生力量素质提升中的应用	当代体育科技
43	金嘉恒	SPARK教学理念在耐久跑中的运用	体育风尚
44	王琼琼	利用信息技术促进小学生心理健康教育初探	教育信息化论坛
45	曹骏	SPARK课程理念在小学田径体能训练中的渗透	当代体育科技
46	肖媛媛	小学综合实践课程的实施价值与策略	新课程(小学)
47	施忠利	在数学课堂教学中如何培养学生创新能力	新课程(上)
48	吕枫晨	以读促写在小学语文教学中的应用	新课程(综合版)
49	陈淼	基于核心素养视域,培养数学运算能力	新课程(综合版)
50	吕丹	探究课外阅读训练在小学语文作文教学中的应用	新课程(综合版)
51	朱小亚	数学课堂中活动经验积累的探索	数学大世界(上旬)
52	施忠利	浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养	理科爱好者(教育教学)
53	吕枫晨	感悟文本心随文动——浅谈阅读教学策略	新课程(小学)
54	陈晓琪	小学语文教学评价策略	小学生作文辅导(读写双赢)
55	恽金花	关注时政热点活化德育资源	当代家庭教育
56	姚灵娣、潘志刚	让生命在“和园”绽放——基于“齐梁”文化背景学校“和园”管理文化的探索与思考	教育界
57	孙建顺、朱小亚	基于“不教之教”思想践行“和学”课堂的思考——以小学体育学科为例	教育界
58	朱琳、肖媛媛	行之有道,开发“齐梁文化”校本课程	教育界
59	陈雨	培养应用意识,发展数学核心素养	新课程(小学)
60	李金娟	创客思维视角下信息技术教学策略刍论	成才之路
61	恽祺	小学辅导员如何实施有效的行动德育	当代家庭教育
62	姚珍	浅谈绘本教学在小学语文中的实践应用	科普童话
63	吴鹏飞	小学语文课堂上如何让学生成为真正的主角	教师教育论坛
64	吴鹏飞	小学高年级语文教学中学生创新思维能力培养研究	教师教育论坛
65	吴鹏飞	小学语文中高段语文单元整合教学的策略研究	教师教育论坛
66	谭维维	匠心独运出墨香—小学低年级写字指导策略探微	《教研周刊》
67	谭维维	小学低年级识字写字教学中的问题与策略	《学科教研》
68	陆彦如	如何提高学生在小学语文小组合作学习中的能力	《学科教研》
69	陆彦如	小学语文教师课堂教学语言现存问题及对策研究	《教研周刊》
70	朱灿	浅谈低年级小学生语文良好阅读习惯的培养策略	《教研周刊》
71	王艳	《建构新型师生关系，提升班级管理效率》	《教育》
72	王艳	《结合新教材实现小学语文阅读写作一体化教学》	《名师在线》
73	王艳	《开展红领巾寻访活动，渗透乡情教育》	《读与写》
74	王艳、肖媛媛	《一人一村一小康红领巾寻访南兰陵村》	《少年号角》
75	姚岚	《课堂内外结合提升小学生阅读能力方式探讨》	《学习周报学科教研》
76	陈晓琪	《浅谈小学语文作文教学的训练要点》	《新课堂》
77	高昕成	如何在小学语文课堂上培养学生语言运用能力	《科普童话：新课堂》
78	吕枫晨	多媒体教学在小学语文课堂中的应用	《科普童话：新课堂》
79	吕枫晨	小学语文阅读教学方式的改革实践	《科普童话：新课堂》
80	吕枫晨	新课程下小学语文作文个性化教学策略	《科普童话：新课堂》
81	肖媛媛	小学劳动教育与社会综合实践活动有机整合的思考	《教师教育论坛》
82	徐黎	小学习作观察能力培养策略	《语文教学通讯》
83	徐黎	合作学习策略在小学语文阅读教学中的应用	《试题与研究》
84	柴琳琳	《在班级德育活动中提高农村小学生口语交际能力》	《学科教研》
85	朱琳	小学语文“嵌入式大单元教学”的实践探索	《教师教育论坛》
86	陈雨	小学数学思想方法的梳理与分析	《名师在线》
87	丁媛媛	游戏教学法在小学数学算法多样化中的运用探析	《新课程》
88	魏珍珍	游戏教学法在小学数学口算教学中的运用	《名师在线》
89	张云杰	基于数学问题解决经验的教学评价研究	《名师在线》
90	张云杰	提高学生计算能力的计算教学研究	《新课程》
91	孔昕	小学数学课堂如何提高学生的解题能力	《新课程》
92	王珺	信息技术支持下的小学数学教学探微	《新课程导学》
93	陈淼	数学教学中提高学生计算能力探研	《成才之路》

附件：

关闭窗口

打印文档