为提高我校学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进学生健康成长，2021年3月5日上午，我校全体班主任齐聚二楼录播室，共同参加心理健康培训。本次培训聚焦学生心理问题，围绕如何疏导有问题的学生，如何有效的家校沟通，探索学生过激行为背后的原因等问题展开。

 主讲人程祺博士是著名的心理理疗师，她向我们介绍了什么是过激的行为和情绪，承受心理压力三阶段，心理和情绪临界点以及在辅导中遇到了棘手问题和化解策略，从个体、学校和家庭分析了问题产生的情境。讲座内容非常实用，从理论和实践上为老师们辅导特殊孩子提供方法指引。我校一直非常重视孩子们的身心健康发展，尤其是班级特殊的孩子，不仅在保密的基础上为他们建立了档案，而且定期邀请专业的心理咨询老师进行个性化辅导，及时进行关怀和跟踪，发现问题能因势疏导，引导其保有积极向上的心态。

讲座结束后，潘志刚校长从我校具体情况着手，要求老师们在保证孩子安全的基础上，不能忽视孩子们的心理发展。全体教师要严格执行课程要求，尊重学生，积极走近学生，听取孩子们的心声。针对特殊的孩子，老师们可以进行家访，了解问题背后的原因。

心理健康教育不是一朝一夕的事情，是一种潜移默化的教程，是份长久的工作。活动后续，我校将带领全体教师继续创造性地将心理健康教育的工作普及深入下去，让每位学生心灵充满阳光，让每位生命都能精彩绽放。

（撰稿：王琼琼 摄影：张巧凤）