为了有效推进小学道德与法治学科国家统编教材的使用，准确把握教材的育人意义和价值导向，构建扎实有效的道德与法治课堂。我校全体道德与法治任课教师齐聚一堂，共同研究指向学生关键能力的文畅课堂。

首先由姚珍老师执教《诚信最重要》一课，课前由学生填写诚信问卷，关注诚信问题。课上开展活动体验，共话诚信：观看诚信动画，回顾寻访经历，通过新闻感知诚信重要性，漫画辩论深化诚信，最后写诚信宣言卡，读宣言书。课堂环节逻辑清晰，层层递进，活动多样，学生活跃。

课后由专家王瑛老师开展专题讲座，从德法课是什么样的课、上什么内容、怎样上进行阐述。她指出道德与法治课是一门德育课，它从生活入手，通过各种活动呈现，彰显育人的功能。它是直接的，又是系统的对小学生进行道德启蒙的课。这是一门有思想、有温度、有深度、有宽度、有故事、有趣味、有色彩的课程。讲究的导入、独具匠心的活动设计、情感的捕捉、巧妙的板书呈现，都是德法课独特的魅力所在。

本次教研活动，带动教师深入解读剖析教材，把握教材蕴含的新理念，促进了学科教师的专业化成长，更加速我校小学科的研讨与建设。山花烂漫的五月，让我们携手，让德育课堂能够真正为学生成长助力。

                    （撰稿：吕枫晨 摄影：王琼琼 审核：王琼琼）