昭文·创新优∣让学生在“想、说、做”中学会构建
—— 记常州市优秀教师(倪敏)城乡牵手活动暨孟河实验小学数学学科第九次教研活动
发布时间:2021-05-27   点击:   来源:原创   作者:陈雨

春山淡冶而如笑,夏山苍翠而欲滴5月27常州市优秀教师牵手活动暨数学教研组第九次研讨活动在我校举行常州市优秀教师倪敏和她的团队成员以及孟实小全体数学教师参加了本次活动

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第一节课,各位老师一同走进了樊丽老师的课堂《角的初步认识。樊老师让学生在生生互动中主动投入到知识的学习过程中,自己悟出学习的方法,学得主动积极、生动灵活。第二节课丁媛媛老师执教立体图形的表面积和体积(总复习)》,丁老师让学生在“想、说”中形成良好的认知结构,在“做”中学会整理建构的方法,获得构建知识的能力。

课后,两位上课老师分别讲述了个各自的教学设计,进行说课。听课老师也对两节课的教学进行了深入的研讨。倪主任肯定了两位老师在课堂上转变教师角色,放手让学生合作交流,在交流中质疑,在质疑后反思的教学理念。

活动的最后倪主任和老师们分享了创建新优质学校的经验,并做了《经历过程 提升教育教学品质》的专题讲座。为我校创新优质指名了方向,给予我校教师经验的指导。

     这次活动既是一次教研学习与教学实例的完美结合,也是我们教师成长的一次重要学习本次活动的顺利举行不仅体现教研组老师的团结协作精神,也体现了数学教研组认真负责的态度。相信在此次教研活动中,每一位老师都有自己的收获与思考同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上,我们携手前行!

拍照:王珺      撰稿:王珺     审核:陈雨


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