今年秋学期是中小学全面落实“双减”有关部署要求的第一个学期，作业改革是学校教育高质量发展的关键因素之一，那么“双减”之下，我校文敏儿童的课后作业到底发生了什么变化呢？

为了丰富数学作业的形式，孟河实验小学五年级数学备课组的老师们在作业设计上走“新”，让学生去寻找生活中的小数，并且用自己喜欢的方法记录下来。五年级的文敏娃们带着自己的火眼金睛    走进了超市、菜场、饭店……顺利找到了很多藏在生活中的小数，并且用自己的画笔展示给大家。

其实小数在日常生活中有着非常广泛的应用，但是学生以前并没有留意

到，通过这次的活动作业，不知不觉中对小数有了更深的感悟，还体会到了数学与实际生活有着密不可分的联系。