三月，正是“春回大地，万物复苏”的好时节。2022年3月2日下午，我校全体英语教师齐聚四楼多媒体教师，开展本学期第二次教研组活动。本次活动由我校英语教研组长恽祺老师主持，分为三个环节：郑礼芬老师执教骨干教师示范课——六年级下册第二单元《Good habits》第一课时，执教老师说课，以及大家对本堂课进行研讨、交流、学习。

　　“又见春光，鼓声阵阵旗引航”。活动伊始，郑礼芬老师的课堂在自然的师生交流中展开。几个看似简单的日常问题，却将课堂内容非常自然地过渡到本单元的主题上，可见郑老师设计之用心，过渡之自然。课堂中，郑老师运用自己丰富的经验，为学生们创设了自然贴切的主题，设计了主题鲜明的活动，安排了深浅分明的环节，让学生们在她的娓娓道来中，沉浸在情境中，侃侃而谈。

　　接下来，郑老师就自己这堂课进行了说课分析。她认为，本单元内容基础性较强，因此她把王兵和刘涛的“好习惯”进行整合，提高教材内容的可读性和钻研性。同时，郑老师发现同学们对第三人称单数的语法点掌握还不够到位，单词发音还不够准确，并及时对学生进行了指导纠正。郑老师还强调要在课堂中重视对孩子人文素养的培养。

　　“独木难支，孤掌难鸣。”最后，就郑礼芬老师的示范课，其他英语老师都表达了自己的欣赏，发表了自己的见解。

　　李春花老师评价道：郑老师是一位经验丰富，资深的美女老师。她的教学目标明确，紧紧围绕“好习惯”来设计。她的教学过程突出学生的主体地位。她的课堂是一节生长的课堂，源于生活，回归生活。

　　张海燕老师如是说：郑老师教态亲切，口语流利，轻松自如。教学扎实，整堂课思路清晰，环环相扣，活动扎实有效，教学目标明确，操练方式多样化，活动形式很有层次性。她的课程内容和生活紧密相关，拉近学生与文本的距离。

　　其他老师就郑老师的课堂也表达了自己的看法。例如，巧妙的板贴设计，贯穿始终的tips线索，各个环节都在渗透育人价值等等，不胜枚举。

　　孟河实验小学历来重视教师队伍的建设，“骨干教师示范课活动”是每学期都坚持开展的校本教研活动之一。骨干教师上示范课，既是教学技能与特色的展示，也为广大教师提供了一个观摩提高、交流研讨的平台。我校英语教师必将以“名师为引领，优师为榜样”，不断学习与思考，砥砺前行，努力争做孟实小“四有”教师，让课堂绽放异彩。

　　撰稿：李 俊

　　摄影：恽 祺

　　审核：恽 祺