安全无小事，警钟需长鸣。为进一步普及防震减灾知识，提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生安全意识和地震应急避险及疏散能力，培养学生终身受益的地震应急行为习惯。2022年5月12日，孟河实验小学组织全校师生进行了地震应急避险和逃生演练活动，确保地震来临时能快速、有序、高效地逃生。

　　孟河实验小学成立了地震应急疏散演练领导小组，制定了详细的方案，对演练活动进行部署，明确人员职责和分工，确保本次活动安全、有序地开展。本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

　　演练准备篇

　　演练前，孟河实验小学通过广播宣讲了防震、避险常识及疏散演练时的注意事项。随后，班主任老师在教室内对学生进行安全教育，强调演练内容。所有任课老师、楼层人员到达演练时的指定岗位，如每个过道、楼梯转角处等，为引导做好准备。各班主任对本班学生身体情况问询检查。抢险救护组负责对教师问询检查。

　　避险演练篇

　　下午14：35分，随着第一声警报声响起，防震演练正式开始。正在上课的老师迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令，并指挥学生迅速抱头，躲在各自的课桌或实验台下方，尽量蜷曲身体，降低重心，并尽可能用书、书包等保护头部。

　　疏散演练篇

　　第二次长警报声代表立刻逃生疏散。在教室的老师立即发出指令：“大家分别从前后门疏散，面向疏散方向成两列纵队集合”，并带领学生迅速、有序疏散。为了确保疏散安全，本次演练采取了分楼层间隔疏散。疏散小组成员站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅，无拥挤。全体师生沿着应急疏散的路线快速、有序撤离到空旷的操场上，并蹲下。到达操场后，各班主任安抚学生情绪、清点人数并向主席台汇报。

    孟河实验小学潘志刚副校长对此次防震减灾疏散演练活动进行总结。潘校长对此次演练给予高度评价，他表扬学生们演练过程中保持镇定，听从指挥，动作敏捷，使整个演练过程安全有序。他强调了生命安全教育的重要性，并针对地震来临时如何保护自己对学生进行了防灾减灾的科普教育。他倡导全体师生要增强自我防护意识，防患于未然。    

　　此次演练活动，进一步提高了学校实际应对突发安全事件的能力，有效巩固了全校师生的防震减灾知识，增强了自救互救能力。孟河实验小学将继续开展系列安全教育及演练活动，筑牢学生生命安全线，在学生安全教育之路上，行而不辍。

　　撰稿：吕娟       拍摄：陈雨、张海燕       审核：王玉珍