微风和畅，阳光温暖。为促进教师专业成长，10月24日上午，孟河实验小学综合教研组开展本学期第五次教研组活动。本次教研活动分为新课标考核和教学研讨两个环节。

　　课标领航，学以致用

　　心中有课标，教研有方向。综合教研组全体教师在2022版《义务教育新课程标准》中深耕，学以致用改善教学方法。为了让学科素养真正在教学实践中稳步落实，综合教研组进行了新课标的理论考核。大家齐聚一起，奋笔疾书，用新课标理论引领课堂教学。

　　课堂打磨，助力成长

　　首先，由蒋馨蕾老师带来四年级音乐课《踏雪寻梅》。蒋馨蕾老师从节气知识入手，将学生们带入了白雪皑皑的冬天。利用“小驴”身上的铃铛引出歌曲中最有特点的乐句。蒋老师在教学中采用了丰富的教学方法，充分体现了教师的个性及教学特色，充分营造了和谐、互动、创新的良好的学习情境和氛围。蒋老师注重音乐课堂常规的落实，让学生养成良好的音乐学习习惯。最后的拓展部分，在空拍处加入铃铛声，充满趣味!

　　接着，由胡雨晨老师执教一年级充满活力的体育课《原地运球》。课堂中，学生的学习兴趣浓厚，在胡老师的引导下，小组合作高效落实，达到了互帮互助的效果。同时，胡⽼师⾃⾝素质过硬，具有亲和⼒，语⾔⼉童化，抓住原地运球的重、难点进⾏有效的教学，将课题从体验、发现问题----探索----讨论问题-----解决问题等教学过程来层层深⼊地进⾏练习，最终达到了较好的学习效果。

　　课后，综合组的老师围坐一起，进行了畅所欲言的评课交流。

　　舞动跃动，共生共长”!此次教研活动为综合组教师相互学习，提升自我搭建了一个有力的平台，正是在这种学习与反思中，探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教学好比是无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方能致远。

　　撰稿：金莹     拍摄：高雨     审核：吕娟