昭文|双减进行时:共研课标与时进 以测促行同生长
————记孟河实验小学数学新课标测试活动
发布时间:2022-12-01
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来源:原创
作者:张炜
为考查《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》掌握情况,更好地领会课程改革理念和改革总体要求,转变育人方式,切实提高育人质量,全面了解、把握新课标实质和主要变化,孟河实验小学数学教研组进行了数学基本功暨新课程标准考核活动。
本次考核因疫情原因分两个校区同时进行,采取书面答卷的形式,重点是考察教师对新课程标准的理解与应用。考试采取闭卷考试的形式,立足教学实际,从新课程理念、教学内容的设计、课堂评价等方面对教师进行了全面考察。各位教师也充分认识到了此次考试对于提升自己专业素质的重要意义,老师们答题认真,考场秩序井然。
本次新课标知识考核,提醒了老师们在教育教学中要与课程标准保持高度一致,把课标学习与教材教法研究结合起来,把理论与实践结合起来,全面提升学科的教育教学质量。
通过本次活动,老师们对新课程标准又有了新的深刻认识,在提高我校数学教师教学技能,促进教师发展等方面,起到很大的推动作用。
撰稿:渠秋敏 拍摄:渠秋敏 审核:张炜
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