朱琳  孟河实验小学语文名师工作室主持人

　　教育格言：常怀律己之心，常思为学之道

　　个人简介：常州市骨干教师，中小学一级教师。新北区优秀教师，新北区校本培训先进个人。先后获区评优课基本功竞赛一二等奖，信息化优质课一等奖。撰写的课后服务方案获江苏省一等奖，双减案例获市二等奖、区一等奖，多篇论文发表于省级刊物。目前主持区级课题《基于深度学习的单元整体教学策略研究》。

　　教育格言：用心经营教育，用爱温暖童心。

　　张荔荔，女，生于1987年9月，中共党员，中小学一级教师。曾获得“新北区骨干教师”、“新北区骨干班主任”、“新北区优秀班主任”、“常州市科技优秀辅导员”、“孟河镇优秀党员”等荣誉称号。从教以来，曾多次承担区、校级教学公开课及比赛，多篇论文在省、市、区获奖或发表。在班主任工作中她经常针对学生的年龄特征，开展一系列班队活动，对学生进行德育和心理健康教育。所带班级学风浓、班风正，并在学校举行的各项活动中均取得好成绩，曾多次被评为优秀班级。在教育教学中她始终遵循“爱与尊重是教育的出发点”，推崇个性和能力的培养，形成富有特色的“生动课堂”。

　　教育格言：用心静待每一朵花开。

　　高昕成，男，1994年出生于江苏常州，中小学二级教师，常州市孟河实验小学语文学科教研组长。从事教育事业以来，捧着一颗心来，不带半根草去，深耕教学，获新北区评优课一等奖，执教市级公开课2节、区级公开课3节，主讲区级讲座1次，受到好评;专注教科研，担任市、区级课题研究核心成员，核心参与区前瞻性教学改革项目，多篇论文获区级论文评比一等奖，在国家级刊物发表论文1篇，省级刊物发表论文4篇。以小学文言文教学为主要研究方向，逐渐形成“以情境触发学生真实感受”的教育主张。

　　教育格言：诚滋桃李芳天下，德育英才泽九州。

　　吴鹏飞，男，1996年7月16日出生，中小学二级教师，区教坛新秀，省名师工作室核心成员。曾获区评优课二等奖，参与编写江苏凤凰教育出版社出版刊物《语文诵读者》，作为核心成员参与研究省级课题《指向高阶思维发展的学程重构》，多篇论文发表于省级期刊，执教市区级公开课十余节并广受好评，逐渐形成自己“理性与情智交织”的教学风格。

　　教育格言：教育是爱的共鸣，是心与心的呼应。

　　柴琳琳,中小学二级教师，曾获新北区小学语文评优课三等奖。先后被评为：常州市优秀食育工作者、新北区优秀少先队辅导员、新北区劳动实践优秀指导老师、新北区教坛新秀、孟河镇优秀教师等。所带班级获“新北区先进集体”、“新北区优秀少先队中队”称号。多篇论文发表在省级期刊上，多篇论文在区论文比赛中获奖。曾多次在市、区开设研讨课，并广受好评。在多年的教学过程中，形成灵动的教学风格。教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，是一名责任感强、受学生喜爱的老师。

　　谭维维

　　教育格言：用真情教书，用真心育人。

　　谭维维，女，中小学二级教师，曾先后获得“优秀科技辅导员”、“常州市优秀教练员”、“孟河镇优秀教师”、“十佳辅导员”等称号。积极撰写论文，多篇论文发表或获奖，积极报名参加校级教研课、区级公开课，获得师生好评。本人在工作岗位上，积极进取，勤奋好学，愿在这三尺讲台耕耘出一片桃李芬芳。

　　教育格言：用爱浇灌，用心教书。

　　常祎立，小学二级教师，备课组长。毕业于扬州大学，从教以来，一直担任班主任工作，从事语文教学。工作认真负责，在日常教学中，注重课前预备，课堂学生听、讲、读、记的训练，注重学生学习习惯的培养，使学生获得智与行的滋养。

　　教育格言：静心教书，潜心育人。

　　耿丽，女，中小学二级教师，先后获得“孟河镇优秀教师”、“文雅教师”等称号。积极撰写论文，在区级教育技术装备管理研究论文比赛中先后获得三等奖和一等奖，主动申报参与校级课题，积极报名参加校级教研课、区级公开课。在岗期间，秉持一颗炙热的心教书育人，兢兢业业，用微笑的力量、活泼的话语塑造自己独特的课堂风格。

　　教育格言：用诚心、善心和爱心去关爱每一位学生。

　　卢佳琪，女，生于1995年1月中小学二级教师，从教于常州市孟河实验小学。工作以来，认真负责，热爱学生，勤勤恳恳。先后获得“新北区书法评优课三等奖”、“优秀小记者辅导员”、所带班级获“新北区先进集体”称号。从教以来，执教区级公开课6节，校级公开课4节，并广受好评。近年，在省级刊物发表论文2篇。用真情教书，用真心育人。教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉，于是，在加加减减中天堑变通途，荒漠变绿洲。

　　教育格言：行为决定习惯，习惯成就未来。

　　孙逸，男，1999年4月6日出生，汉族，共青团员。2022年毕业于南通大学教育科学学院，就职于孟河实验小学。从事语文教学未满一年，作为新教师，还有很多方面待进步，很多技能待提升。希望在教育的过程中紧跟前辈步伐，通过对课堂的积极钻研，早日成为独当一面的优秀青年教师。