张炜·校名师工作室主持人

　　人生格言:“要给学生一杯水，自己先有一桶水”。

　　常州市新北区孟河实验小学课程教学处副主任。新北区骨干教师、新北区德育先进工作者、常州市优秀科技辅导员、第五届江苏省乡村骨干教师“优秀学员”、孟河镇优秀共产党员、孟河镇优秀教师。从教以来，获新北区小学数学评优课一等奖、常州市评优课二等奖、新北区信息化评优课二等奖、江苏省蓝天杯教学设计一等奖等奖项。科研成果《小学数学培养学生问题解决能力的实践研究》成果获新北区一等奖，《UBD理论下促进小学数学深度学习的教学设计实践研究》成果获新北区二等奖。课改成果《扶放内化，自主建构——谈正比例意义教学设计》在《小学教学设计》期刊发表，《深度学习背景下小学高段数学教学方法研究》、《精心设计 有的放矢——浅谈小学数学作业设计》、《构建小学数学深度学习课题的有效策略》等多篇论文发表在《数理化解题研究》《新课程》《读写算》等省级优秀期刊。主持区级重点课题《运用交互式触控一体机优化小学教学的研究》顺利结题。

　　1.魏珍珍

　　教育格言：不忘初心，一心一意，一件事。

　　个人简介：新北区骨干教师。她始终以一个优秀教师的标准要求自己，不断提升自己。她多次承担区级公开课，参加教育教学竞赛，曾获区评优课一等奖;积极参与区级课题、撰写教育论文，曾获省“师陶杯”论文二等奖，多篇论文发表于《名师在线》、《常州市教育》等刊物;耐心开展学生教育工作，所带班级曾获区优秀班集体。她满怀炽热之心，躬耕三尺讲台，努力成为学生成长道路上的知心人和引路人。

　　2.王珏

　　教育格言：教育无小事，教师无小节。

　　个人简介：任教以来，工作中不断努力学习，勇于创新，积极参加各项活动，关爱学生，为人师表，注重师德修养，关注学生常规培养，关注每一个学生的健康成长。在学校能有效组织课堂教学，能体现“文畅课堂”的特质，转变学习方式，保障每节课的教学质量。课堂教学有追求，积极执教区级以上公开课，工作至今共有4次区级公开课经历，工作上严格要求自己，做好教师的本分，平日注重学习，虚心求教，在教学实践中不断总结经验，工作至今共发表2篇论文，多篇论文和教案获二三等奖。

　　3.陈雨

　　中共党员，常州市新北区优秀教育工作者，新北区骨干教师，孟河镇优秀教师。2013年从教以来，她先后获新北区数学基本功比赛二等奖，主持区、市级课题研究，撰写的论文和教学设计多次获奖，以及在省级刊物上发表。在课堂上善于应用现代化教育技术手段辅助教学，提高课堂教学效率。所上的各级各类的公开课，受到了专家和领导的高度评价。她坚持用心教学，让学生在阳光中快乐学习!

　　4.李欣怡

　　教育格言：爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心

　　个人简介：本科学历，小学二级教师，从教以来一直担任数学教学兼班主任工作。曾多次执教学校及区里的公开课。撰写的论文曾多次获得区级一等奖。在班级管理中，注重培养和谐融洽的师生关系，营造轻松快的生活、学习氛围，渗透爱和尊重的情感体验。

　　5.孔昕

　　教育格言：爱己之心爱人，律人之心律己

　　个人简介：中小学二级教师，热爱教育事业，遵循教育规律，学习教育理念，全身心地去教好每一位学生。在教学工作中，精益求精，踏踏实实，用课改理念丰富课堂教学，引导学生质疑、调查、探究，调动孩子的学习积极性，使学生感受到成功的喜悦。工作以来多次执教过区级公开课和校级公开课，撰写的论文获得过省市区的奖项且在《新课程》杂志中发表。

　　6.渠秋敏

　　教育格言：课堂有温度有情怀

　　个人简介：1993年9月1日出生，汉族，现任职于常州市孟河实验小学，中小学二级教师，曾获得过区优秀班主任称号，辅导的《寻访新农村 争做好少年》获区一等奖，撰写的《在小学数学课堂培养学生形成良好的计算习惯》、《双减政策下小学高年级数学运算能力提升策略》等多篇数学论文发表在《新课程》和《教学与研究》杂志上，曾在新北区多次开展公开课、观摩课和网络课并广受好评。

　　7.陈淼

　　教育格言：静心的做老师，尽心的教学生。

　　1994年7月1日生，汉族，中小学二级教师。曾获江苏省“师陶杯”论文一等奖，江苏省“小小数学家”小数报论文优秀指导奖三次，新北区微型课题二等奖，新北区班主任基本功三等奖。有多篇论文发表在《新课堂》《成才之路》《读写算》等杂志，执教新北区公开课两节，并且获得老师们的一致好评。参与多项区级课题并是课题主要成员。

　　8.王珺

　　教育格言：老师要善于捕捉每一个孩子的闪光点。

　　个人简介：中小学二级教师，教学工作中注重从学生兴趣入手，根据孩子们的不同特点，寻找合适的教学方式，推崇学生个性和能力的培养。工作以来曾多次执教区级及校级的公开课。撰写的论文曾多次在省区级比赛中获奖。

　　9.赵倩倩

　　教育格言：相信是花，静等花开。

　　个人简介：1994年8月8日出生，汉族。大学本科，2018年6月毕业于淮阴师范学院，同年8月就职于孟河实验小学，一直在小学任数学教学兼班主任。四年的教学工作经验让我明白教育是用一颗心灵去唤醒另一颗心灵的工作，于是不断向前辈学习，提升自己的专业素养。曾发表两篇论文在《新课堂》杂志。曾获得蓝天杯教学设计三等奖。曾开设区级、校级公开课。

　　10.王兰兰

　　教育格言：爱己之心爱人，律人之心律己

　　个人简介：新北区教坛新秀、新北区优秀教育工作者。她始终积极上进，不断打磨自己，所带班级曾获区优秀班集体。先后多次承担区级公开课，曾获区小学数学基本功二等奖;参与多项区级课题，主持的微课题《小学数学培养学生问题解决能力的实践研究》成果获新北区一等奖，《UBD理论下促进小学数学深度学习的教学设计实践研究》成果获新北区二等奖。多篇论文发表于《读写算》、《新课程》等省级刊物。她以一颗热烈真诚的心，始终践行自己的教育格言。