昭文|文治管理:专业赋能 融合发展
孟河实验小学行政团队领导力提升培训(二)
发布时间:2023-02-27   点击:   来源:原创   作者:王琼琼

  阳和启蛰,品物皆春。为进一步提升行政团队专业理论素养,优化服务管理能力,2月27日上午,孟河实验小学全体行政集中会议室,召开了“专业赋能 融合发展”为主题的行政团队领导力提升培训会议。本次会议由殷国伟校长主持。

  专题理论学习

  如何让教师既“接天气”又“接地气”,把新政策、新理念、新目标转化为教师的教育教学新基本功,助力孟河实验小学教师队伍建设。校务管理处王玉珍主任与大家分享了《新时代教师应锤炼的六个基本功》。王主任从立德树人、研究、融合、协同、评价、数字化六个方面与大家交流。作为一线教师,要修炼好“立德树人”第一基本功,守好师德底线,做新时代的四有好教师。研究“新学生”、研究“新学习”、研究“新课标”、研究“新教材”,跨学科跨时空走向融合。

  大家结合自身教学和专业发展进行点评。郑叶艳老师认为英语学科更需要融合,需要引入丰富的资源辅助教学,运用多元化的评价进行反馈。后勤保障处潘平华主任指出,教师要对教材进行研究,走进异域,更新思维。课程教学处朱琳主任强调立德树人是根本,是各位老师入职的初心,无论何时都不能丢弃。

  殷校长指出,作为行政管理人员,更应该锤炼好这六项基本功,善于发掘自身潜力,多学科融合,为专业发展赋能。

  各条线工作交流

  为更好地谋划后续工作,各部门主任依次汇报总结前期工作开展情况,从课程教学、后勤管理、教科研、学生工作展开交流。各蹲点行政全面总结了年级组工作情况,不仅有亮点展示,也有问题反思,并能提出有效的改进措施。各年级组之间集思广益,互相借鉴,调整思路,不断完善工作方法,提升工作效率。

  后期工作推进

  最后,殷校对后续工作进行了部署及提醒,强调要加强甲流等传染病的防控宣传力度,继续落实新优质风采展示各项工作,强化日常管理,关注师生心理健康等。

  春风浩荡满目新,协同奋进正当时。孟河实验小学行政团队将以昂扬的姿态,稳扎稳打,实干争效。

  (图文:王琼琼   审核:王玉珍)

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