春之美，在于复苏与勃发；教之美，在于钻研与提升。沐浴着温暖的春光，孟河实验小学迎来了王瑛优秀教师牵手活动，暨孟河实验小学道德与法治教研组第三次活动。

《我不拖拉》

本次活动由我校耿丽老师为先导，执教二年级道德与法制课《我不拖拉》。耿老师创设情境，设计多种游戏，通过发现拖拉、拖拉的危害、不做小拖拉三个板块推进，让学生认识到生活中小朋友常常会拖拉，学会如何摆脱拖拉。整堂课教师精心设计、层层推进，学生在课堂中成长。

《文明活动 快乐课间》

孩子们最喜欢的课间，怎么变得更快乐、有意义？西夏墅中心小学的花文慧老师带领学生们进行了探索。花老师以四扇“智慧之门”为抓手，激发学生拥有文明、快乐课间的愿望。通过开启四扇大门，学生获得“有规划、讲安全、健身心、促情感”小四个秘诀，从而来让课间更加丰富有趣。花老师教态亲切，设计了丰富的活动，让孩子们在趣味中学习。

课后研讨是整个活动的灵魂。王瑛老师针对两节课的指导，给予了成员们一些方向。道德与法治课程的设计要注重内在逻辑，注重学生活动，从“知情意行”着手，使用贴近学生的素材，形式多样，使学生拔节生长。

立德树人，培根铸魂；正本清源，守正创新。一下午的研修，让老师们更坚定了道德与法治教师的使命与责任。我校将继续高度重视道德与法治学科的教学研究，紧紧跟随王瑛老师，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。