五月浅夏，树木繁盛，在这充满生机的日子里迎来了新北区优秀教师（刘小峰）牵手活动暨孟实小语文教研组第七次教研活动。此次活动分为三个部分：课堂观摩、听课评课和专家点评。

      首先由张荔荔老师执教二年级课文《大象的耳朵》。整堂课教师精心设计、层层推进，从趣聊扇子，将学生引入课文。在识字教学时，巧设情境，通过观察字形，联系生活实际，配以动作和神情等多种方式步步引导识记生字。让学生在比较中发现问句的特点，再通过角色扮演等方式，反复朗读练说，在扮演中，理解课文内容和把握角色心理状态。学生在课堂中收获，在学习中成长。

  吕枫晨老师带来了六年级课文《采薇》。吕老师以优美的音乐将学生引入情境，再回忆《枫桥夜泊》，将学生们引入同样有情有景，情景交融的《采薇》。学生在反复朗读中将诗句化为景色，从而理解诗意。在想象的画面中感悟诗情，体会离家日久，企盼早归之情。教学以边防战士视频结尾，延伸了戍卒情感矛盾的时代意义。

  观摩完两节精彩纷呈的教研课之后，两位执教老师分别就自己的教学设计以及重难点进行了分享交流，随后经验丰富的王琼琼老师和徐黎老师也从不同角度交流了自己的观课感受。

  活动最后，刘小峰副校长充分肯定了两位教师的课堂教学，指出两位教师课堂的优点：精准定位学习目标、精心设计学习活动、精彩纷呈的师生互动。又为两位老师提出有效建议，要注重真实情境的设计，给出了作业设计的建议。

  水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而生灵光。正是不断地研讨，方能让我们不断赋能教学，让文畅课堂更加灵动。

      撰稿：冯静茹   拍照：冯静茹   审核：高昕成