春风飒飒，春雨绵绵，在万物复苏的二月，为进一步落实教学常规，以崭新的面貌迎接新的学期，孟河实验小学英语组全体成员欢聚多媒体教室，开展了新学期的第一次教研组活动。本次活动由教研组长张海燕老师主持。

　　在开学初期，英语组成员在分管校长朱慧娟副校长的带领下进行了期初教材培训活动，各位老师集体学习了学业质量标准解读以及基于标准的教学和测评设计，核心素养导向下的“摘星作业”设计与实施再思考。深入学习了各阶段学业质量具化的能力体现以及如何结合能力表现进行教学与测评。同时对“摘星作业”的定位、设计、实施、反馈进行了深入的再学习。进而，各备课组在备课组长的组织下学习了关于各单元教学重难点解析和教学建议的视频，并进行了第一单元教学和作业设计研讨。

　　今天，张老师又带领全组英语教师学习了本学期英语教研组工作计划。张老师基于“双减”背景，以《义务教育阶段英语课程标准》为依据，把“学科核心素养视域下提升小学生英语阅读能力”作为本学期研究主题，旨在要求全体英语老师进一步规范常规教学，培养学生的创新精神和实践能力，不断深化课堂教学改革，力争全面提高我校英语教研组教研工作水平。

　　随后，老师们以备课组为单位进行备课组计划交流。各备课组围绕加强作业管理，开展学科过关等活动，细化作业设计指南，落实“双减”政策，展开了热烈的交流讨论。

　　春季是一个富有教研美感的季节，在教研活动的探索与交流中，老师们都有自己额外的收获与思考，淬炼出智慧的火花，使教学研究更具魅力与凝聚力。

　　撰稿：马心怡       拍照：张海燕         审核：恽祺