首夏犹清和，芳草亦未歇。为进一步提升我校行政团队的整体素养，推动学校管理工作的有序开展，2024年5月20日上午，全体行政齐聚会议室，召开以“不断更新教育观念  迎接未来AI挑战”为主题的行政团队创新力提升培训会议，会议由殷国伟校长主持。

　　学习分享  思维碰撞

　　郑叶艳老师以“GPT-4o来了 教师面临五大挑战”为题，与在座行政进行了理论分享。GPT-4o是open AI的全能多模态模型，在今年的5月14日刚刚发行。人工智能会对教育观念、组织形式和教学方法都会提出新的挑战，在这个变革过程中，教师既要对旧的观念、方法进行反思和改进，也面临着一系列重构自我的紧迫感。郑老师从“教育发展水平提高带来的能力之变”“学生学习方式变革带来的角色之变”“传承发展传统文化带来的智慧之变”“科技创新人才培养带来的素养之变”和“社会期待不断高企带来的成长之变”五个方面展开，告诉我们教师的职业身份、教学能力和专业发展没有“完成时”，终身学习必须成为教师的成长方式。

　　随后，肖媛媛主任针对这一话题，提出面对GPT-4o，我们需要重新定义教学目标，教学方法需要更新，教师角色需要转变，教师专业素养需要提升，教育评价体系需要改革。王玉珍主任认为，教师要学会协作性成长，依靠团队协作解决问题，同时认识教学变革和教育环境变化背后的本质，从容地应对不确定的变化。郑永军主任认为，教师要适应学生学习方式的变化，就要有更高的专业化水平，成为学生学习的理解者、指导者、合作者、引领者，和学生一起学习和提升。

　　质量分析  回眸反思

　　教学质量是学校发展生命线，提升教育教学质量是学校管理根本任务。“双减”背景之下，孟河实验小学始终将“提质增效”作为学校重点工作来抓。各学科主任分别从数据分析、存在问题、后期举措等方面展开全面、深度的质量分析，全力助推学校教学质量的长足发展。

　　工作部署  明晰方向

　　随后，孙建顺副书记对党建工作最新要求进行了解读和部署，殷国伟书记以“遵规守纪 铭刻在心”为题同与会行政共同学习了党的章程与纪律。

　　最后，殷国伟校长对本次行政会议进行了总结与引领，并对后续工作进行了部署和提醒。殷校长提醒大家在后续工作中一是要做好归因分析，明晰努力方向，继续夯实教育教学质量;二是落实用车报备和学校活动负责制度;三是做好晨间管理和近期毕业班工作。

　　人生万事须自为，跬步江山即寥廓。社会在发展变化，教育在发展变化，教师也要适应时代变化带来的挑战，不断更新自我的观念、认知、能力、方法，适应未来教育的需求。

　　(撰稿：高昕成  摄影：王琼琼  审核：王玉珍)