昭文|文敏儿童:“遇”见一年级 “育”见新美好
孟河实验小学一年级新生培训暨一年级新生家长会
发布时间:2024-08-30   点击:   来源:原创   作者:王艳

夏花绚烂,怀揣憧憬。学校迎来了活泼可爱的一年级新生,为了让新文敏娃们尽快适应小学的学习和生活,养成良好的日常行为规范;为让一年级的家长们更深入了解学校的校园文化和教育理念,形成家校合力,共同承担起教育孩子的责任,2024年8月29日,孟河实验小学开展了一年级新生培训活动暨一年级新生家长会。

当第一缕阳光撒入校园,学校已经做好了充分的准备迎接新生和家长的到来。学校的每个角落都洋溢着迎接新生的热情,行政老师与各班班班主任早已站在校门口与教室前,用最温暖的笑容迎接每位新生和家长。在老师的细心引导下,新生们迅速适应了新环境,他们认识了老师、同伴,参观了教室、校园,学会了排队、端坐,练习了课堂礼仪、文明如厕……他们坐姿端正、站姿挺拔、排队有序,正以最好的状态,向小学这个新的人生阶段发出最响亮的宣告:“你好,小学!我已经做好准备!”

与此同时,一年级新生家长会报告同步开展此次会议由学生发展处副主任、一年级蹲点行政王艳老师主持

一启新生 携手同行

首先由肖媛媛副校长以“卷”为切入点,展开讲话。“卷”不可怕,关键是要找到正确的方向,不盲目。每个孩子都有自己独特的发展节奏和潜力,需要我们家长积极地“卷入”到孩子的成长中来啦!学校和家庭、老师和家长之间,家长和家庭卷入学校和老师对孩子的教育中,势必可以形成教育的合力!让花成为花,让树成为树!让每一个孩子都能真正地健康茁壮成长!希望家长们以不同身份的身份卷入学校教育,做观察孩子的在校情况的侦察兵,做帮助孩子准备充足物资的后勤部长,做为孩子的点滴进步疯狂打call的拉拉队长,做以身作则的模范标兵,做与老师相互信任的合作伙伴。

以爱之名 共赴成长

接着孙莉芬老师针对幼小衔接阶段孩子的行为、学习习惯的培养以及家校共育等方面,对一年级家长们进行了建议与指导。

第一是良好的习惯,准时作息,早睡早起,充足睡眠。干净的卫生习惯,保持个人卫生,养成自己的事情自己做的习惯并努力培养孩子们的劳动习惯。认真的学习习惯,专注作业、书写美观、热爱阅读、爱护文具等等。

第二是开学前的准备,心理准备,做到心中有数,状态在线,正向引导,欣赏鼓励,积极陪伴,提升关系。健康准备,充分了解孩子的健康状况,及时与老师进行沟通。物资准备,可与孩子一起购买上学所需物品,由此激发孩子上学的欲望和对上学的期盼,但学习和生活用品应当简单实用,不可过分花哨和追求时髦,避免分散孩子上课的学习注意力,也杜绝了孩子养成攀比、虚荣的心理。 

老师满满的“干货建议”,给了在座新生家长清晰的方向,能更好地帮助自己的孩子顺利开启全新的“小学生”生活。

勤奋刻苦 奔赴梦想

学生代表陈子涵围绕主题《小学,我是这样做的》,与一年级家长们分享了个人的成长经历,从学生自身的视角出发,同样强调了养成好习惯、阅读开阔眼界、活动丰富生活、因材施教扬长避短以及家长的陪伴的重要性。

家校合作 静待花开

家长代表蒋叶露妈妈也以《一年级,我们是这样做的》为主题进行了育儿技巧分享。家长一定要沉住气,保持一颗平常心,静下心来认真聆听孩子的表达,培养孩子的良好习惯,多点耐心陪着孩子成长,不光要做孩子的家长,也要成为孩子的朋友。

此次一年级新生培训,短短的半天时间,孩子们很快适应了新环境,一张张稚嫩的小脸上散发着光荣与骄傲,传达出孩子们对校园的热切喜爱。新生家长会不仅拉近了学校与家长们之间的距离,更增进了彼此的了解,是心的沟通、爱的延续。相信通过我们的共同努力,孩子们的明天会更加美好!

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