“一个民族的精神境界取决于阅读的水平;一个人的精神发育史就是他的阅读史;一个没有阅读的学校，永远不可能有真正的教育。”——朱永新

　　阅读是教师成长的必由之路，蓄力方可行远道，书香才能溢芳华。2024年9月30日晚，孟河实验小学青年教师相聚线上，开展本学期第一次读书分享会。

　　海有舟可渡，山有路可行。品读一本好书，如同与一位智者对话，顺境时，给你清醒;迷惘时，给你希望;挫折时，给你信心;追梦时，给你力量。

孙逸老师给大家分享的是管建刚老师的《一线带班》。孙老师从“抓得全，抓得实，抓得妙”这个关键理念出发，介绍了管老师带班经验的精髓，并结合“与家长沟通聊什么”“感谢后进生家长”两个话题，与在座的青年教师展开了激烈的讨论，明确与家长沟通从夸学生做起，注意一定的方法，将会收到事半功倍的效果。

高雨老师给大家分享的是彼得·利耶达尔的《为什么你的学生不思考》。高老师抓住本书的目录展开介绍，分享了思考的许多关键方法“布置思考题”“让知识流动起来”“让学生进入心流状态”“评价你重视的能力”“使用数据收集型评分方式”……与在座的青年教师不断进行思维碰撞，真正做到“学而不思则罔，思而不学则殆”。

　　教师发展处徐黎主任希望全体青年教师，在成长的“关键期”，更要把握住那些不期而遇的“关键人物”：“高人”指点、“贵人”相助、“友人”相伴、“爱人”支持、“小人”监督、“个人”奋斗。全体青年教师要以以教育家精神引领成长，指导成长，以教育家精神作为职业永恒的追求，真正成为学生的引路人，成为新时代的大先生。

　　最后，孙建顺副校长充分肯定了本次读书分享的重要意义，并对老师们提出了“终身学习”的阅读理念，希望大家做到“思维化”“系列化”“成果化”，不断用“阅读”武装自己，让阅读“赋能”教学，从而达到教学相长的目的。

　　鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。此次活动，进一步点燃了我校教师读书的热情，坚定了立德树人的信念，让我们在书中收获美好与感动，让书成为照进生命里温暖自己的一束光，感受阅读带来的无限魅力。(图文：徐黎，审核：孙建顺)