周末研修不停歇  线上学习氛围浓

2024年11月9日，常州市小学体育孙建顺名师工作室举行周末研修活动，围绕“信息技术赋能体育教学”主题展开线上研讨。活动由吕娟主持，新北区小学体育孙建顺优秀教师培育室也参加了学习活动。

首先，新北区香槟湖小学陈圆圆为我们分享了《信息技术为球类大单元赋能》论文。随着2022年新版课程标准的推行，“大单元”教学理念成了体育教学设计的大方向。信息技术的引用更好地将新课标落地，它从“基础知识”、“基本技能”、“技战术运用”和“展示或比赛”四个方面，利用“微课+慕课”、“课件讲解”、“视频抓取对比”和“强度统计评价”等信息手段，将球类教学的单元学习变得更加系统化、结构化，从而达到教学的可视化。

其次，省特级教师、奔牛高级中学赵金华教授为我们带来了《信息化融入体育课堂教学之研究》讲座。教育部发布《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》将信息化提升到了很重要的位置。学校体育应该在信息化建设 “东风”助力下，创新性地将智能穿戴技术、云计算和大数据分析技术等智能技术融入日常体育教研、教学中，在细化落实新课标相关要求过程中，详细介绍了独具特色的“一课多社两结合”智慧体育应用模式。

最后，正高级教师、新北区孝都小学黄华萍校长为我们带来了《教育论文的写作与发表》讲座。黄校长详细阐述了教育学术论文的写作要领。她从论文选题、资料收集、框架与结构、语言表达、摘要撰写以及格式规范六个方面，逐一进行了深入讲解。在选题环节，黄校长特别指出，选题不仅要具有社会或学术意义，更应关注现实教育问题，体现学科理论的发展。她通过实例分析，帮助大家识别并避免选题中常见的问题。在资料收集方面，黄校长强调了资料的时效性、全面性、权威性、规范性和准确性，提醒大家在收集资料时要做到全面细致，确保信息的真实性和有效性。谈及文章框架与结构，黄校长认为，一个科学的框架和完整的逻辑体系是一篇优秀论文的基石。她通过正反两方面的例子，生动展示了框架构建的重要性。关于语言表达，黄校长强调论文写作的语言要科学、严谨，特别是在比较教育研究领域，数字的准确和术语的规范都至关重要。最后，黄校长还对论文的格式规范进行了详细解读。

通过本次研修活动，大家对信息技术赋能体育教学有了更新的认识，对论文的写作与观点提炼有了深刻认识。

撰写：李迪  拍摄：许斌 审核：孙建顺