为贯彻落实立德树人的根本任务，为提高德育课教师的综合素养，引导其不断探索新教法，提高思政课育人水平，2023年10月20日，常州市优秀教师王瑛来我校开展牵手行动，此次活动共同研讨、打磨两节课。

一、紧扣要素 深挖课堂

（一）少先队队课：卢佳琪《我为家乡人打CALL》

卢老师的课堂主要分为三个板块：

①可敬的家乡人；

②可亲的家乡人；

③可爱的家乡人；

利用榜样力量，从名人到身边人，层层递进式引导队员从革命烈士、先锋模范、身边榜样身上挖掘可贵品质，努力成为能够为家乡发展做出贡献的可爱的家乡人。

（二）道德与法治课：

周洋《这些是大家的》周老师的这节课主要有三个目标：

①认识学校里的公物，并知道它们的作用；

②激发爱护公物的情感，知道大家应当爱护；

③能够主动爱护公物，明白怎样小心使用不损坏公物。

引导学生明白怎样小心使用不损坏公物，同时激发学生主动爱护公物的情感和意识。

二、组内研讨 高位引领

常州市优秀教师王瑛对我校两位老师的课堂进行“一对一”式指导。

首先王老师肯定了周洋老师的综合素养高，对德育学科的认知能力很强，课堂掌控力足，接着对这节德育课进行了细致指导，助其理清整体框架。

随后对卢老师的队课展开了详细指导，从队课的基本环节到每个小队的活动展示，再到每位队员的发言，事无巨细地进行高位引领。

拂面春风好借力，正是扬帆远航时。此次活动充分发挥名师的示范引领作用，为进一步深化课堂教学改革和切实提高教师的教学水平和教学质量提供了契机，更加有效地促进了教师专业化的成长。