孟河实验小学改革教师评价机制，通过学校推荐、级组推荐、自我推荐等自上而下、自下而上的评选方式，评选师德先进、教育教学工作突出的文雅教师，为全体教师树立榜样，发挥先进作用。让我们来认识本月“最美文雅教师”。

潘杏丽

她长期从事小学语文教学兼班主任工作。工作认真踏实，教学质量出色。从教以来，多次被评为新北区优秀教师、优秀班主任，并多次获得区政府嘉奖。她撰写的论文获得江苏省“蓝天杯”论文评比一、二等奖，有多篇论文在省级刊物上发表。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是她从教以来的座右铭。她用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想！为党的教育事业燃烧自己，成就希望！

孙建顺

他在师德上为爱岗敬业，为人师表；他在教学上追求贴近学情的课堂，追求朴实·灵动·和谐的教学风格；他在科研上基于问题善于反思，主持省级课题4项，成果收获颇丰；他在指导青年教师上，积极承办四有好教师区级展示活动，动员教师撰写论文，教师公开课展示有平台，科技论文百分百获奖，学校被省教研室评为“优秀组织奖”，他被教师戏称为“蒲公英”，用行动践行着教育信念，用笔端传播着教育理想。他坚信：蹲下身来育孩子，每个孩子都精彩。

孙志庆

他一直默默耕耘在数学天地中。自从踏上讲台，一直坚持踏踏实实教书，兢兢业业育人，为做一位优秀的人民教师不断努力！一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，他付出的是汗水和泪水，收获的却是那一份份充实，一份份沉甸甸的情感。

翁丽燕

她热爱工作如同热爱自己的生命。凭着对教育的赤诚之心和强烈的职责感，她在平凡的教学工作中，永远坚持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。她用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。她播种阳光，收获了春天。学生才是她最好的“荣誉证书”。所以，她应对世人的不解不曾退却；她对众多的诱惑不曾动摇；应对雏鹰般跃跃欲飞的学生，她依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀！

朱灿

她班主任工作经验丰富，业务精湛，能积极探索有效的班级管理制度，所担任班级班风健康向上。她开展的班队系列活动能整合融通多方面教育资源，让学生在活动中向上向阳，全面发展。平时她注重班主任工作的研究和积累，曾获得区班主任基本功比赛一等奖，市二等奖的好成绩。同时还荣获新北区中小学骨干班主任、新北区中小学优秀班主任、新北区优秀少先队辅导员等各种荣誉称号。

张巧凤

她踏实、肯干，对待每一项工作认真负责；她关心学生，耐心细致对待每一个孩子；她充满激情与创意，擅长运用多种教学方法，以趣味性和互动性引导学生研究。她用童心、爱心、耐心赢得了家长和孩子们的亲近、感激和尊重。在未来的憧憬与期待中，她将坚守初心，继续努力，不负孩子的期盼、家长的期望，默默耕耘。

戚英杰

他是一位备受学生喜爱、具有丰富教学经验的教师，以其耐心及深入浅出的授课风格闻名，擅长将复杂知识转化为易理解形式，启发学生思考，激发研究兴趣；非常注重与学生的互动交流，倾听困惑和问题，并给予合理解答和指导。他的课堂活跃而轻松，让学生在愉快氛围中享受研究乐趣。

蒋文怡

爱是态度，虽无声，却美丽而有温度。蒋文怡老师时刻以一种敬业、乐业、博爱和奉献的精神，默默耕耘。她坚持用爱和陪伴去打动学生，把对学生的爱、对同事的团结、对事业的执着，化为自觉的行动。她觉得：作为一名教师的幸福和快乐都来源于那间教室，那间教室里播撒的是希望，那块黑板上写下来的是未来！

叶莞

她工作态度认真，热爱教育事业，始终不忘人民教师的职责，爱学校，爱学生，严格要求自己，使自己在教育行业中不断成长，努力为社会培育出优秀的人才。作为一名青年教师，她始终把“学高为师，身正为范”这八个字谨记心间，并把它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。

这是一支“温文尔雅、文质彬彬”的教师队伍。

他们将修身与求新并举，

在孟河实验小学这片沃土上不断解锁新技能，

实现自我的快速成长。

深耕讲台，

以“流畅、灵动、生长”的课堂传授知识，

带领文敏少年畅游“文远课程”;

循循善诱，

以有温度的教学缔造“文治管理”，

培养文敏少年“以文明德，知行合一”

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