“居安思危，思则有备，有备无患。”安全是做好一切工作的前提。为提高全校师生的防震减灾和应急意识，让学生掌握基本的防震避震知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，2025年5月19日下午，孟河实验小学组织全校师生进行了地震应急避险和逃生演练活动，确保地震来临时能快速、有序、高效地逃生。

　　孟河实验小学成立了地震应急疏散演练领导小组，制定了详细的方案，对演练活动进行部署，明确人员职责和分工，确保本次活动安全、有序地开展。本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

　　一.安全教育篇

　　演练前，孟河实验小学通过广播宣讲了防震、避险常识及疏散演练时的注意事项。随后，班主任老师在教室内对学生进行安全教育，强调演练内容。所有任课老师、楼层人员到达演练时的指定岗位，如每个过道、楼梯转角处等，为引导做好准备。各班主任对本班学生身体情况问询检查，抢险救护组负责对教师问询检查。

　　二.避险演练篇

　　下午14：45分，随着第一声警报声响起，防震演练正式开始。正在上课的老师迅速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令，指挥学生采用“趴下、掩护、握固”三步法，在桌下或结实的结构旁寻求避险，有效模拟地震发生瞬间的自我保护动作。

　　三.疏散演练篇

　　第二声长警报声响起标志着紧急避险结束，开始有序疏散。各班级在班主任的带领下，按照预定的疏散路线，快速而有序地向操场空旷地带撤离。疏散小组成员站在楼梯口，维持学生下楼梯秩序，保持楼梯通畅、无拥挤。全体师生沿着应急疏散的路线快速、有序撤离到空旷的操场上，并蹲下。到达操场后，各班主任安抚学生情绪、清点人数并向主席台汇报。整个过程紧张而不慌乱，展现了师生们良好的组织纪律性和应急反应能力。

　　孟河实验小学朱慧娟副校长对此次防震减灾疏散演练活动进行总结。朱校长对此次演练给予了高度评价，她表扬学生们在演练过程中能够保持镇定、听从指挥、动作敏捷，整个演练过程安全有序，也指出了存在的不足，比如部分疏散速度有待提升......朱校长强调了生命安全教育的重要性，并针对地震来临时如何保护自己对学生进行了防震减灾的科普教育，并倡导全体师生要增强自我防护意识，防患于未然。通过现场反馈，大家共同反思，明确了后续改进的方向。

　　学校安全工作要始终做到居安思危，未雨绸缪，增强师生避险意识，倡导师生科学避险。此次活动不仅是一场应对自然灾害的准备，更是一堂生动的生命安全教育课。希望每一位同学都能成为防灾减灾的小卫士，不仅自己懂得保护自己，还能将这些知识传递给身边的人。孟河实验小学将继续开展系列安全教育及演练活动，筑牢学生生命安全线，在学生安全教育之路上行而不辍。

　　撰稿：刘叶露       拍摄：王艳 潘奕霖       审核：潘平华