一岁花开一岁荣，一路吟歌一路行。6月23日下午，我校在录播教室召开了2024-2025第二学期教师发展工作总结暨教师读书分享活动。本次活动聚焦教师专业成长与心灵滋养，全体青年教师参与活动，共享书香盛宴。

　　读书分享，探寻教学真谛

　　活动伊始，刘叶露老师带领大家走进《教学勇气——漫步教师心灵》的精神世界。她以细腻的感悟，剖析了书中关于教师直面内心恐惧、保持教学热情的核心观点。“真正的教学勇气，源于对自我身份的认同和对教育信念的坚守，它要求我们不断省察内心，在困惑与挑战中保持真诚，与学生进行富有生命力的对话。”她的分享深刻触及了教育者心灵深处的共鸣点。随后，汤钰老师分享了阅读《做温暖的教育者》的所思所悟。她结合生动教育实例，阐述了如何将“温暖”融入日常教育教学。她提出“俯下身子对话，挺起脊梁育人”的理念，引发了在场教师的深深思考。

　　思想碰撞，凝练教育智慧

　　李欣怡老师对两位老师的分享进行了精练而富有洞见的点评。她指出，刘老师的分享揭示了教师内在精神力量的重要性，而汤老师的阐述则展现了这份力量如何外化为温暖而有效的教育实践。她指出“勇气是内核，温暖是外显。《教学勇气》启迪我们向内探索，守护教育初心;《做温暖的教育者》则指引我们向外践行，传递教育力量。”

　　回顾耕耘，蓄力扬帆新程

　　教师发展处徐黎主任对本学期部门工作进行了全面总结汇报。徐主任系统梳理了部门在促进教师专业发展方面取得的丰硕成果：思想铸魂，强化师德师风建设，筑牢教育信仰根基;专业赋能，精心组织多层次培训与教研活动，助力教师教学能力进阶;书香浸润，持续推进“读书工程”，营造浓厚阅读氛围;成果初绽，多位教师在各级教学竞赛、论文评选中崭露头角。徐主任在肯定成绩的同时，也展望了新学期教师发展工作的重点方向，勉励全体教师持续精进。

　　高屋建瓴，擘画发展蓝图

　　活动最后，孙建顺副校长发表了总结讲话。他高度评价了本次读书分享活动的意义，对教师发展处一学期卓有成效的工作表示肯定，并对全体教师的专业热情和奉献精神致以敬意。孙校长强调，阅读是教师最好的修行，是提升教育境界、丰厚育人底蕴的必由之路。他寄语青年教师：“让书香真正成为我们校园最醇厚的味道，让阅读成为教师最自觉的习惯，让专业发展内化为最强劲的动力。以勇气照亮心灵，以温暖传递力量，共同谱写我校教育发展的新篇章!”

　　本次活动，不仅是一次学期工作的回顾与盘点，更是一次思想的启迪、心灵的洗涤和力量的凝聚。它彰显了我校对教师队伍建设和校园文化培育的高度重视。在书香的浸润和智慧的引领下，我校教师必将以更饱满的热情、更专业的素养、更深厚的教育情怀，在立德树人的道路上坚定前行，为培育时代新人贡献全部力量!(撰稿：徐黎，摄影：孙琼，审核：孙建顺)