昭文∣双减进行时:深耕课堂研教法,凝心聚力促成长
记孟河实验小学语文教研组第四次活动
发布时间:2025-10-28
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来源:原创
作者:吴鹏飞
金秋十月,桂香浸室。为夯实教学根基、优化课堂实效,孟河实验小学语文教研组于10月27日开展主题教研活动,全体语文教师齐聚课堂,共赏教学风采,共探育人之道。
活动中,姚珍老师和常祎立老师分别展示精彩课例。在《普罗米修斯》的课堂上,姚珍老师以“英雄的抉择”为线索,通过情境朗读、小组讨论等形式,引导学生走进神话世界,感受普罗米修斯为人类盗取火种的勇敢与坚毅,让神话的精神力量浸润心灵。
有趣的拼音复习课上,常祎立老师以《西游记》师徒西行取经为故事主线,将拼音知识融入“桃山摘果”“白虎岭辨妖”“雷音寺受经”等互动环节,让低年级学生在轻松氛围中巩固声母、韵母和整体认读音节,有效提升了复习课的趣味性与实效性。
随后,张荔荔老师带来《聚焦识字教学的核心路径与实践策略》的微讲座。张老师分别从核心原则、学段对比、教学侧重及实践建议展开,强调以儿童为中心、“识用结合”,明确各学段识字写字的阶梯式目标与重点,并分享多媒体激趣、甲骨文识字等6个落地方法,助力教师将新课标要求转化为课堂实效。
课后研讨环节,评课教师们各抒己见,从教学目标达成、教学方法创新、教学过程趣味性等方面展开点评,既肯定亮点,也提出优化建议,思维的碰撞让每一位参与者都收获颇丰。
教研之路,步履不停。本次教学研讨活动为孟实小的语文教师们搭建了交流提升的平台,助力教学能力稳步提升。未来,孟实小语文教研组将持续深耕课堂,以研促教,让教育智慧在实践中不断绽放光彩。



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