同课异构精采纷呈   案例分享启迪颇深

——常州市孙建顺名师工作室举行研讨活动

11月24日，迎着晨曦，常州市孙建顺名师工作室、新北区牵手行动体育学科研讨活动暨两校联合教研活动在新北区孟河中心小学举行，来自常州市、武进区、天宁区、及新北区兄弟学校的代表参加了这次研讨活动。活动由特级教师孙建顺和青年老师金嘉恒共同执教了“障碍跑”的研讨课。

上午8:00，第一节课由江苏省特级教师、孟河实验小学校长助理孙建顺执教了三年级障碍跑。孙老师采用无器材障碍的方式，通过引导学生组合成各种障碍，如山洞、小桥、河流等，组织学生学练体验，让学生在小组合作中，趣味学习。

第二节课，由孟河实验小学金嘉恒教师执教了二年级障碍跑。金老师是今年刚参加工作的新教师，采用了解放军学练技术的大情境设计，把学生学习各种障碍技术置生动的情境中，快乐学习。

第三节课，大家围坐一桌，在孟河中心小学周建新教师的主持下进行了评课议课。大家就“基于SPARK课程理念趣味化学习”这个角度，分别对两节课的各个环节设计与教学展开，进行了一一点评。如做的好的，给予表扬，如还可以改进的，也给予一一建议。罗溪中心小学顾琳就如何提升运动密度给出较好的建议。孟河中心小学汤志刚就如何提升放松练习效度给出了较好的意见。

最后，大家聆听了孙建顺所作的“基于SPARK课程理念增强学生行为习惯的思考”的精彩讲座。讲座采用“案例+剖析+思考”的方式，给大家带来五个精彩且引人深思的案例。

这次活动的成功举行，既交流了两校之间的感情，同行之间也加强了感情、业务、专业的交流，也促进了体育学科的建设。

图为金嘉恒老师的教学情景

图为孙建顺教学的情景

撰写：孙建顺  拍摄：蒋坤 审核：姚灵娣